当前位置：
首页
--
哲学、宗教
--
心理学
--
心理学研究方法
大学生安全价值观问卷编制及特点分析
时间自我态度的外显和内隐测量
青少年未来取向问卷的编制
不同身体特征自我觉知的电生理学证据
青少年奖赏加工过程中的风险行为研究
社会比较和时间比较对不同能力观个体自我评价的影响
脑筋急转弯问题解决中顿悟反应的神经机制
社交焦虑青少年解释偏向的实验研究
大学生玩兴量表的编制及其发展特点研究
人际好奇的电生理证据及其影响因素
城市初中学生网络成瘾与自尊相关研究
多次选择条件下的选择扩散效应研究
中国公民服装需求问卷编制
尊严观问卷的编制与实测
自我决定的干预研究--基于逆向回归智力落后儿童的个案考察
大学生完美主义、沉思与抑郁的关系
心智游移频率特征研究：问卷开发
马洛—克罗恩社会赞许性量表的修订及相关研究
初中生反学校文化问卷的编制及初步应用
中学教师情绪劳动问卷的编制与初步应用
大学生品牌依恋问卷的编制及其与自我概念关系的研究
工作不安全感、组织信任和工作产出的关系研究
基于注意网络测试任务的酒精摄入对注意功能的影响
自主支持及其替代感知对状态自我控制的影响
虚惊条件下注意追随注视线索转移的机制
社交拒绝对个体社会适应的影响：自尊的中介与调节效应
预期后悔和体验后悔对不作为惯性影响的实验研究
非计划购买过程中的调节匹配效应及其内在机制
自我结构和自尊对大学生社会比较结果的影响
调节定向对承诺升级的影响及控制幻觉的中介作用
不同人格特质者被洞悉错觉的实验研究
大学生就业压力源、择业心理弹性与择业焦虑的关系研究
企业员工自我概念及其与工作绩效的关系研究
当代中国健康人格结构量表的编制
心理学中质化方法评估标准的研究
高中生归因方式、父母教养方式与心理健康的关系研究
客体表象—空间表象—言语表征风格测验的编制
大学生自我展示策略量表的修订及应用
儿童青少年多维度焦虑量表在中意儿童样本中的测量等值性研究
大学生无聊倾向性与神经质、述情障碍的关系研究
计算机焦虑测量方法及其相关实证研究
父母养育方式量表（PBI）在高职院校学生中的应用研究
生存型主观幸福感指标体系确立及量表编制
汉字语音语义激活时间进程的ERP研究
高创造性管理者特征模型的建立及测查问卷的研制
动漫情境下儿童情绪一致性效应的实验研究
动漫对低幼儿童理解作用的实验研究
病理性互联网使用者的自我参照效应研究
小学生学习态度测验的初步编制--基于IRT展开模型的研究
社会赞许性反应量表的修订
上一页
[17]
[18]
[19]
[20]
[21]
下一页
