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音乐技术理论与方法
蒙古族无伴奏合唱演唱风格探讨
论东北民歌演唱技法在民族声乐中的运用
论锡伯族民歌演唱的传承与发展
声乐学习中的记忆心理现象研究
民族高校少数民族声乐艺术传承与发展研究--以中央民族大学声乐专业本科为个案
叶国辉《晚秋》作曲技法研究
从《度曲歌诀》透视声乐表演艺术的互通性美学原则
浅谈汉语发音在声乐演唱及发声训练中的作用及运用
中国民族声乐体系形成的历史背景及文化贡献研究
论声乐演唱中的“松”与“紧”
柴科夫斯基与穆索尔斯基代表性艺术歌曲之比较研究
从七首《哈利路亚》管窥西方基督教音乐发展轨迹
蓝关戏音乐构成与文化传承研究
音乐治疗对入监初期服刑人员心理干预的实践与研究--以山西省太原市某监狱为例
音乐治疗对声乐表演专业学生“表演焦虑”心理干预的实证性研究--以天津音乐学院声乐表演专业为例
声乐语言的基础及实践研究
声乐表演的心理特征分析
音乐治疗的中外发展及临床应用
论声乐演唱中的审美意识形态--《赐予我安宁》个案分析
历史记忆与时代特征：转型期歌词的文化阐释
合唱表演语音意识的群体认知特征研究
勃拉姆斯《第二交响曲》主题动机贯穿发展研究
沃尔特.辟斯顿《三首新英格兰素描》音乐发展动力与结构研究
瞿希贤几首民歌改编无伴奏合唱曲探究
试论声乐的艺术表现力
儿童歌唱教学的探索与研究
滚石移动集团数字音乐发展战略研究
赋格写作中十二音序列技法的研究
约翰·科里利亚诺创作技法特征研究
中国民族声乐表演中民族风格的把握
美声唱法中肌能训练的重要性
论西方特定时期钢琴作品中的终止式及其演进--从18世纪中前叶到19世纪末
中国声乐心理学简史（1981-2010）
普通高校《歌曲写作与编配》课程的理论研究与实践
声乐教学中发声技能个性化培养的研究
声乐教学中表演能力培养的研究
“乌日汀哆”引入声乐教学中的可行性研究--以相关区域普通高校音乐学专业为例
女声合唱训练实践与艺术特征探究
赵晓生《太极作曲系统》现代性思维探索
从龚琳娜“新风格”音乐看民族声乐教学
王立平与《红楼梦》声乐作品研究
关于音乐与影视文化交融传播意义的思考
西方歌剧合唱的艺术特点
夜莺婉转 源远流长--吴碧霞声乐演唱艺术研究
智力因素在声乐演唱与表演中应用的研究
胡廷江创作歌曲曲目分析与演唱研究
浅谈黄华丽歌唱艺术特征及其对声乐教学的启示
清唱剧《霜降之歌》的音乐创作分析
王震亚的琴歌编创艺术研究
王冠群的歌词与歌曲创作研究
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