语文教学论文_教育论文中心

母语迁移对中国大学生英语冠词变异的影响：一项历时研究
教师书面反馈对大学生英语写作的影响
基于原型理论的联想策略在英语词汇学习中的应用研究
英语专业学生写作句法准确性研究
基于语料库的英语专业学生口试错误研究
基于语料库的中国大学生英语作文中介词on和in的研究
关于三种字幕类型对电影中词汇附带习得效果影响的实证研究
基于语料库的中国英语学习者名词—名词搭配失误对比分析
关于元认知策略培训与大专英语专业学生泛读水平提高的实证研究
基于语料库的中国非英语专业大学生写作中篇章功能语块研究
基于性别的高校英语教师课堂提问研究--以昌吉学院为例
新疆大学非英语专业硕士研究生的英语学习信念调查
英语语法教学策略对英语语法能力提高的实证研究
关于高职高专大学生自主学习适应性的调查与研究
中国英语学习者写作中话语标记语But使用特点的语料库研究
大学英语写作中的同伴反馈和教师反馈
基于语料库的中国非英语专业大学生英语学习者中介语石化研究
基于PBL的大学英语听力教学模式研究
英语专业大学生听力焦虑的实证研究
基于语料库的中国英语学习者引述语中引述来源模糊化现象研究
高职高专英语教学中的中国英语的融入
一项专门用途英语教师相关工作经历对其课堂教学影响的研究--以商务英语教师为例
高职高专学生朗读口语中的英语语调模式研究
不同类型的直接书面修正性反馈对于改善学生写作准确性的效果
在自主学习中心环境下试分析合作学习对口语学习自主性的影响
内隐和外显学习理论视角下的语法教学实证研究--基于中国大学生对英语关系从句的习得
高职公共英语项目教学实证研究
高职旅游英语校本课程开发和应用研究--A Case Study of Tourism English Program in a Higher Vocational College
大学英语四级考试仔细阅读（2009-2012）内容效度研究
高职高专学生英语学习动机衰竭的调查研究
基于语料库的中国英语学习者THERE-存在句习得研究
英语作文智能评改中语篇流畅度评价技术的研究与实现
一项关于艺术类学生任务喜好的个案研究
小组讨论中话轮转换策略培训效果研究
军事院校中“文化导入”型英语教学研究
基于语料库的对中国英语学习者转折连接词的使用状况的认知分析
独立学院商务英语专业课程设置现状及对策研究--以四川外语学院重庆南方翻译学院为例
独立院校英语专业学生口语能力提升研究
以协同反思方式解决职前英语教师教学实习中的困境
双语词典使用与二语词汇习得
从学习需求角度探讨独立学院大学英语课程设置--以广西师范大学漓江学院为例
网络环境下非英语专业大学生英语学习动机与自主学习能力的相关性研究
不同阅读任务对独立学院非英语专业学生词汇附带习得的影响
高职院校ESP教学现状研究--以广东科技学院为例
非英语专业学生课外英语听力学习情况调查--以广西师范大学为例
高校外籍教师的英语课堂：问题与对策--广西师范大学个案研究
商务英语词汇学习策略研究--以广西师范大学商务英语专业为例
基于语料库的中国英语学习者和英语本族语者近义词语义韵对比研究
基于语料库的英语同义词辨析对比研究--以Request， Require，Demand为例
《全新版大学英语》中基于课文与主题的完形填空对比研究