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地方本科院校转型背景下音乐理论课程的重构--以湖南人文科技学院为例
幼师弹唱能力人才培养模式探究--以石家庄幼儿师范高等专科学校教学实践为例
河北省普通高校公共音乐教育现状分析与研究--以四所院校为例
山西省高职院校双排键电子琴教学现状的个案调查
“戏歌”研究
论河北民间音乐影像资料库建设的构想
张家口钢琴教育现状的调查与研究
昌黎地秧歌音乐特色研究
高职院校钢琴教学民族化理论探索研究
就业导向下的中职院校学前教育专业音乐课程设置研究
古筝艺术与古典诗词的互证关系
论舞蹈钢琴伴奏在教学开展中的设计与实践
歌唱家蒋大为的演唱艺术风格研究
论当代影视歌曲中民族音乐元素的运用
广宗太平古乐的历史与发展研究
论声乐钢琴伴奏艺术实践中“思”与“行”的辩证统一
古文今歌 老词新唱--宋词艺术歌曲创作特征解析及演唱诠释
高职院校音乐教育中的德育功能实践研究
高职高专院校的唢呐教学研究--以山西戏剧职业学院为例
“河曲民歌”与“信天游”的比较研究
从声乐表演艺术视角看民族声乐演唱学科的发展
河北省三本类院校音乐教学现状调查与对策研究
从《刘天华即兴曲三首》和《山东风俗组曲》看崔世光钢琴音乐创作
论新形势下高职院校音乐选修课的开展研究
高职院校学前教育专业钢琴教学个案调查与对策研究
音乐治疗对“表演焦虑”心理干预的实证性研究
圆号演奏与作品创作的中国本土民族化实践研究--以“智取威虎山”为例
烟台市青少年宫钢琴教学现状与对策研究
联觉在民办高校学前教育专业钢琴集体课中的应用
海南黎族民歌文化研究
当代歌曲与社会历史发展关系研究（1949-1989）
我国合唱艺术的发展与问题思考
探究改革开放以来我国歌曲艺术的发展
新时期流行歌曲中价值观嬗变与对策研究
从唯物辩证法的三个规律看声乐学习和演唱中的哲学思维
从格林卡《夜莺》看其钢琴音乐的特性
咏叹调《我的名字随歌声飘荡》的艺术特色及情感处理
论影响小号音准的因素及解决方法
打击乐二重奏《Udacrep Akubrad》作品初探
歌剧《费加罗的婚礼》中咏叹调《我不知道自己干了什么》的音乐特点与角色分析
舒曼钢琴套曲《狂欢节》中的双重性格及演奏心得
莫扎特歌剧选段《多么可怕的罪孽》的艺术特色与演唱技巧的研究
咏叹调《漫步街上》的音乐风格和演唱分析
声乐随想曲《春江花月夜》的音乐特点与演唱分析
从李斯特《匈牙利狂想曲第十二首》中解读其键盘语言的运用
小提琴《流浪者之歌》的艺术魅力
德彪西钢琴组曲《儿童园地》再解读
扬琴琶音技法的应用初探
近代物理学中弦线研究对打击乐器演奏的理论价值以及深远影响
以和声角度分析斯特拉文斯基《D大调小提琴协奏曲》的作品风格
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