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从唯物辩证法的三个规律看声乐学习和演唱中的哲学思维

中文摘要第8-9页
Abstract第9页
引言第10-12页
第一章 唯物辩证法的对立统一规律在声乐学习和演唱中的运用第12-26页
    1.1 歌唱中气息的对立与统一第12-15页
        1.1.1 气息中"呼"与"吸"之间的对立统一第13页
        1.1.2 "气沉丹田"与"向上提气"之间的对立统一第13-14页
        1.1.3 气息中深呼吸与浅呼吸的对立统一第14-15页
    1.2 歌唱中的"松"与"紧"的对立与统一第15-22页
        1.2.1 身体"松"与"紧"的对立与统一第16页
        1.2.2 舌头的"松"与"紧"的对立与统一第16-17页
        1.2.3 下巴"松"与笑肌"紧"的对立与统一第17页
        1.2.4 歌唱语言中咬字与吐字的松紧的对立统一第17-22页
    1.3 声乐教学中技术与情感的对立统一第22-26页
        1.3.1 技巧,情感表达的基础第22-23页
        1.3.2 情感是歌曲的灵魂第23-24页
        1.3.3 技情结合才能声情并茂第24-26页
第二章 唯物辩证法中质与量的互变规律在声乐学习和演唱中的运用第26-33页
    2.1 唯物辩证法的质量互变规律第26-27页
    2.2 质与量的互变规律在声乐学习和演唱中的运用第27-33页
        2.2.1 细品歌曲第27-28页
        2.2.2 伴奏的重要性第28-29页
        2.2.3 循序渐进原则第29-33页
第三章 唯物辩证法中否定之否定规律在声乐学习和演唱中的运用第33-36页
    3.1 唯物辩证法否定之否定原理第33页
    3.2 否定之否定在声乐学习和演唱中中的运用第33-36页
结语第36-37页
参考文献第37-39页
附录第39-44页
攻读学位期间取得的研究成果第44-45页
致谢第45-46页
个人简况及联系方式第46-48页

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