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《战国策·楚策》典故流变研究
现代汉语“Adv+NP”构式的多维度考察
汉语中动结构修饰语的语义指向分析
二字组听辨朗读声调教学策略研究
“V点儿（0）”的多视角研究
基于数学模型分析的汉语词汇深度研究
南方汉语幼儿叠词时长研究
汉乌问候语对比
关于表示思考的中日同形词的对照研究--以对周边意义特征的考察为中心
“姓名与传统文化”教学设计
溆浦乡话疑问句研究
基于声学特征的非母语汉语塞音测试研究
基于声学特征的非母语汉语一级单元音语音测试研究
试论“一句话”
乌汉禁忌语对比研究
南方汉语幼儿元音格局习得的声学研究
“全都……只有……”构式的认知语用分析
“说不得”的词汇化及相关问题研究
汉语词汇知识与非母语汉语学习者阅读理解能力的相关性分析
汉语儿童并列式复合词习得研究
对外汉语教学中的文化传递
汉英政治电视访谈节目的人际意义对比研究
基于语料库的物理运动事件类动趋式研究
山东省章丘市普集镇方言副词研究
语段理论下汉语“的”字所有格结构句法研究
反语的言外转喻分析
现代汉语“挖掘”类单音节动词与名词宾语的搭配变异研究
留学生汉语学习者CALL（计算机辅助语言学习）工具使用状况调查
从外延内涵传承理论看名词动用
认知角度下的空间语义研究--以“里”为例
对外汉语初级阶段精读课本中形声字声旁表音情况分析及应用
《左传》鲁隐公元年—鲁成公十七年事典沿流研究
语义异常组合词探究
通用称谓语年龄分布调查研究--以青岛市城阳区为例
汉语量词的单调性特征研究
汉语截省句的句法
《我教中国功夫》教学设计
语言接触下英语借词在汉语环境下的变迁
句尾作为补语标记的“的”
“同时”的多角度研究
心理谓词的语法编码及其语义基础
图片说明语言研究
现代汉语动词的宾语补语同现句式比较研究
谓语动词为返身心理动词的“把”字句及其教学
《双面胶》的语用分析
影响汉语课堂教学效果因素的个案研究--关于南昌大学留学生学习汉语情况的调查分析
爪哇语为母语者的汉语学习研究
对外汉语中“只好、只能、只得、只有、不得不”的比较分析
“某（某）N”与“N某（某）”研究
高校BBS中汉英语码转换的顺应性分析
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