《我教中国功夫》教学设计
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 引言 | 第8-13页 |
| 1.1 研究背景和目的 | 第8页 |
| 1.2 对外汉语教学的理论基础 | 第8-10页 |
| 1.3 研究现状 | 第10-12页 |
| 1.3.1 教学设计发展综述 | 第10-11页 |
| 1.3.2 对外汉语教学设计现状综述 | 第11-12页 |
| 1.4 研究价值 | 第12-13页 |
| 2 《我教中国功夫》教学设计的理念与构想 | 第13-19页 |
| 2.1 教材分析 | 第13页 |
| 2.2 课型分析 | 第13页 |
| 2.3 本教案所遵循的设计原则 | 第13-16页 |
| 2.4 教学方法 | 第16页 |
| 2.5 教学的重点难点 | 第16-17页 |
| 2.6 教学的课时安排 | 第17-18页 |
| 2.7 教学辅助手段 | 第18-19页 |
| 3 《我教中国功夫》课程的具体教学设计 | 第19-35页 |
| 3.1 导言和课程导入 | 第19页 |
| 3.2 课文第一阶段 | 第19-26页 |
| 3.3 课文第二阶段 | 第26-33页 |
| 3.4 总结巩固和练习 | 第33页 |
| 3.5 课后作业布置和结语 | 第33-35页 |
| 4 结语 | 第35-36页 |
| 4.1 所做的几点有益尝试 | 第35页 |
| 4.2 不足之处 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-40页 |
| 附录：课文及生词 | 第40-47页 |
| 攻读学位期间的主要研究成果 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
