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父母养育方式量表(PBI)在高职院校学生中的应用研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
第一章 前言第8-13页
   ·父母养育方式与儿童发展的关系第8-10页
     ·父母养育方式与人格障碍第8-9页
     ·父母养育方式与抑郁第9页
     ·父母养育方式与焦虑第9-10页
   ·父母养育方式国内外研究工具第10-12页
     ·EMBU的产生与发展第10-11页
     ·PBI的产生与发展第11-12页
   ·父母养育方式量表(PBI)在中国的应用情况第12页
   ·本研究的目的和意义第12-13页
第二章 材料与方法第13-15页
   ·研究对象第13页
   ·研究工具第13-14页
     ·一般资料问卷第13页
     ·父母养育方式量表中文版(PBI)第13页
     ·关系问卷(RQ)第13页
     ·亲密关系经历量表(ECR)第13-14页
     ·儿童期抚养和虐待经历问卷(CECA.Q)第14页
   ·研究方法第14-15页
     ·施测程序第14页
     ·数据统计分析第14-15页
第三章 结果第15-25页
   ·项目分析第15页
   ·探索性因素分析第15-16页
   ·验证性因素分析第16-20页
   ·信度分析第20页
   ·效标效度分析第20-21页
   ·不同人口学特征的大学生组间比较第21-24页
     ·父母养育方式因子父-母差异比较第21-22页
     ·不同性别大学生父母养育方式比较第22页
     ·不同生源地大学生父母养育方式比较第22页
     ·独生子女与非独生子女大学生父母养育方式比较第22-23页
     ·父母不同婚姻模式大学生父母养育方式的差异比较第23页
     ·不同家庭模式的大学生父母养育方式的差异比较第23-24页
   ·依恋回避和依恋焦虑的多元回归分析第24-25页
第四章 讨论第25-33页
   ·探索性因素分析第25页
   ·量表的信度、效度和项目分析第25-28页
   ·不同人口学特征的大学生组间比较第28-30页
   ·回归分析结果分析第30-31页
   ·本研究对父母养育方式的启示第31-32页
   ·本研究的不足和进一步工作设想第32-33页
第五章 结论第33-34页
参考文献第34-39页
综述第39-50页
 参考文献第45-50页
附录第50-59页
致谢第59-60页
攻读学位期间主要的研究成果第60页

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