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声乐理论
蒙古长调的演唱风格与特点--对阿拉善地区蒙古长调初探
试论嘉陵江船工号子的演唱风格特征--以四川省南充市蓬安县船工号子为例
贝利尼歌剧中女高音咏叹调的演唱风格和技法研究
蒙古族无伴奏合唱演唱风格探讨
论东北民歌演唱技法在民族声乐中的运用
论锡伯族民歌演唱的传承与发展
声乐学习中的记忆心理现象研究
民族高校少数民族声乐艺术传承与发展研究--以中央民族大学声乐专业本科为个案
从《度曲歌诀》透视声乐表演艺术的互通性美学原则
浅谈汉语发音在声乐演唱及发声训练中的作用及运用
中国民族声乐体系形成的历史背景及文化贡献研究
论声乐演唱中的“松”与“紧”
从七首《哈利路亚》管窥西方基督教音乐发展轨迹
声乐语言的基础及实践研究
声乐表演的心理特征分析
论声乐演唱中的审美意识形态--《赐予我安宁》个案分析
合唱表演语音意识的群体认知特征研究
瞿希贤几首民歌改编无伴奏合唱曲探究
试论声乐的艺术表现力
儿童歌唱教学的探索与研究
中国民族声乐表演中民族风格的把握
美声唱法中肌能训练的重要性
中国声乐心理学简史（1981-2010）
声乐教学中发声技能个性化培养的研究
声乐教学中表演能力培养的研究
“乌日汀哆”引入声乐教学中的可行性研究--以相关区域普通高校音乐学专业为例
女声合唱训练实践与艺术特征探究
从龚琳娜“新风格”音乐看民族声乐教学
西方歌剧合唱的艺术特点
夜莺婉转 源远流长--吴碧霞声乐演唱艺术研究
智力因素在声乐演唱与表演中应用的研究
胡廷江创作歌曲曲目分析与演唱研究
浅谈黄华丽歌唱艺术特征及其对声乐教学的启示
“新时期（1979-2000）以来中国民族声乐论文”综合研究--以核心音乐期刊为例
理查·施特劳斯声乐套曲《最后四首歌》研究
浅析羊为军声乐教学法中“头声”的重要性
蔡占科声乐教学研究
卡拉斯和苔巴尔迪艺术道路给我们的启示
少儿声乐教学探析
抒情男高音在歌剧中的艺术表现力--以《她心情平静》和《星光灿烂》为例
新生代作曲家刘聪独唱声乐作品分析研究
论亨利·迪帕克艺术歌曲的艺术特征
杨鸿年童声合唱改编手法探微
莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》中男中音咏叹调分析
论刘改鱼的歌唱艺术
施光南声乐作品艺术特征研究
谈声乐教师应具备的素质与能力
论我国民族唱法的美学特征
我国现阶段民族声乐的思考与探究
山西原生态唱法探究
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