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《北堂书钞·乐部》中的音乐文献学研究
长笛在室内乐演奏中的音色研究
临汾威风锣鼓探究
试论陈培勋《广东音乐主题钢琴曲》
试论小提琴基本教学要点
施光南声乐作品艺术特征研究
谈声乐教师应具备的素质与能力
中国五声调式的视唱研究
从《诉》窥探唐代琵琶艺术的发展
霍州书音乐风格与霍州方言关系研究
论我国民族唱法的美学特征
视唱练耳在二胡教学演奏中的重要性
我国现阶段民族声乐的思考与探究
浪漫主义时期的肖邦和他的《g小调叙事曲》OP.23
山西原生态唱法探究
舒伯特《冬之旅》钢琴伴奏的研究
江姐艺术形象的比较研究--中国电视剧类型学系列研究之一
《全唐文·乐论篇》音乐史料研究
稷山民间音乐研究
斯克里亚宾《24首前奏曲》之研究
贝利尼室内乐声乐作品的创作特征与演唱风格研究
古筝协奏曲的和声技法研究--以四首古筝与钢琴协奏曲为例
拉威尔《G大调钢琴协奏曲》研究
论民族声乐中的“有”与“无”--由老子思想说起
京腔京韵自多情--中国民族声乐作品中的京剧元素
贺绿汀合唱作品分析
默默耕耘谱心曲 潜心创作铸华章--刘聪艺术歌曲创作及演唱风格探究
试论王志信民族声乐作品艺术特色与演唱风格把握
“中国武警男声合唱团”合唱“音响”研究
学堂乐歌的歌词艺术探究
声乐教学中的非智力因素探析
拉赫玛尼诺夫《音画练习曲》OP33和声研究
齐鲁文化背景下山东成人音乐教育发展研究--以齐鲁师范学院为个案
日照市少儿合唱教育现状调查与研究
探究中国声乐作品中的民歌改编曲
改革开放后中国流行歌曲歌词创作的发展探析
贝多芬与舒伯特钢琴奏鸣曲之比较研究--以作品e小调Op.90和作品a小调Op.164为例
论合唱艺术表演的多元化
佐罗塔耶夫手风琴音乐的艺术特点
建国以来我国普通学校音乐教育目标发展研究
杨鸿年童声合唱与指挥理论研究
从中国合唱教育现状看高职合唱教育存在的问题与对策
浅谈儿童二胡快乐教学法
声乐教学中“技”与“艺”的辩证统一
方文山音乐文学作品的语言学研究
唐代胡乐入华及审美问题研究
叙事民歌表演研究--以内蒙古东部区叙事民歌为例
铃木教学法与我国儿童音乐教育--以日照市春之声音乐艺术中心为例
19世纪法国歌剧的“邪恶之花”娇艳盛开--浅析歌曲《哈巴涅拉》《我心花怒放》及其对女中音的训练
拉祜族民歌的文化内涵及其音乐特征研究
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