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德彪西《钢琴前奏曲》表情术语解析
论拉赫玛尼诺夫钢琴作品中的“钟声”情节
对巴托克《小宇宙》中音高组织形态的分析
浅论变奏曲的形成与发展及《杜博变奏曲》的演奏诠释
浅谈高位置歌唱的获得
对声乐小组教学的远景思考
试论巴洛克及古典时期声乐作品的艺术风格及二度创作--兼谈韩德尔清唱剧及莫扎特歌剧演唱体会
近代法国沙龙中的音乐与音乐家研究
20世纪三、四十年代中国儿童歌曲创作研究
我国民族高校本科音乐美学教育问题研究
智慧与颠狂--穆索尔斯基的圣愚特征
萧友梅与赵元任艺术歌曲的比较分析与演唱
浅论拉赫玛尼诺夫的钢琴创作及《帕格尼尼主题狂想曲》作品四十三
对理查德·克劳斯《中国的钢琴与政治：中产阶级为西方音乐的抱负与奋斗》的译介和研究
武宁“打鼓歌”的考察与研究
佩戈莱西的《圣母悼歌》
圣·桑《六首钢琴练习曲》Op.52的学习与探索
紫阳民歌的考察与研究
自由低音手风琴与作品概论
格里格艺术歌曲创作研究
国乐改进社社刊《音乐杂志》研究
洛川蹩鼓的音乐文化研究--以洛川县黄章乡现头村蹩鼓队为例
汉代“元会仪”与古代音乐政治论思想的问题
“扎根办学”的文化思考--以长安古乐进校园为例
四种成年人钢琴基础教材的比较研究
森林里住着勇敢的鄂伦春--鄂伦春音乐与森林文化之考察研究
柏辽兹与李斯特标题音乐观念比较研究与思考
交融、出新--从《音诗—骊山吟》解析饶余燕复调艺术手法
《嘎达梅林交响诗》研究
创新与融合--蒙古族民歌在无伴奏合唱作品中的改编和运用
蒙古族钢琴独奏曲集《山祭》民族文化背景及演奏技法研究--“西方离我们并不遥远”
王澄泉 二胡协奏曲《花木兰》创作研究
山东聊城八角鼓音乐形态研究
村落视野中的宴与宴歌--都嘎敖包嘎查“乃日”及“乃日道”习俗的田野调查与研究
阿拉善东北部蒙古族民歌音乐形态研究--阿拉善蒙古族穆斯林音乐形态研究
肖邦《F大调叙事曲》Op.38创作特征与演奏的研究
谈亨德尔声乐作品的声乐训练价值
论莫尔吉胡的电影音乐创作--电影《成吉思汗》的音乐创作特点
《99首蒙古民歌精选》研究
集宁区中小学音乐教师钢琴即兴伴奏能力调研
呼和浩特职业学院音乐课程改革的定位与思考
音乐教育对儿童智力发展的影响--以呼和浩特市区两所小学学生中抽样调查为例
新教育理念下的现代幼儿音乐教育
浅谈现代幼儿音乐教育中奥尔夫音乐教学法的生命力
多元文化视角下的少数民族地区音乐教育--以内蒙古地区高师音乐教育为例
从布里顿的三部协奏曲看他在传统与现代音乐手法上的融合及创新
“江西省推行音乐教育委员会”研究 1933-1946
武满彻晚期乐队作品的音响研究
论长笛的法国学派
音乐专业大学生主观幸福感的初步研究
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