| 中文摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 引言 | 第10-11页 |
| 第一部分 职业教育的发展概况 | 第11-14页 |
| 一、国内外职业教育的发展概况 | 第11-12页 |
| 二、新世纪我国职业类音乐教育简况 | 第12-14页 |
| 第二部分 呼和浩特职业学院音乐课程改革与教学手段、内容的调查分析 | 第14-16页 |
| 一、音乐课程改革 | 第14-16页 |
| 二、教师的教学方法及手段 | 第16页 |
| 三、学校配套的硬件设施调查 | 第16页 |
| 第三部分 师资队伍的建设和适应能力的问卷调查 | 第16-20页 |
| 一、师生的比例调查分析、教师授课质量及教学成果的调查 | 第16-18页 |
| 二、教师培训的调查及分析 | 第18-19页 |
| 三、教师在教学中存在的问题 | 第19-20页 |
| 四、重教师的再培训——跳出旧观念的束缚，适应新的教学理念 | 第20页 |
| 第四部分 调查、分析后的见解与思考 | 第20-35页 |
| 一、课程设置需要改革 | 第20-22页 |
| 二、职业教育的定位 | 第22-26页 |
| 三、加强音乐课程的针对性和实践性 | 第26-27页 |
| 四、新的课程改革必须确立现代教育思想观念 | 第27-29页 |
| 五、培养应用型人才对教师要求的建议 | 第29-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 注释 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-38页 |
| 附录 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
