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音乐
论扬琴演奏技法的传承与创新
“中国声乐”教育体系中兼容并包特征的实践--以“多姿多彩”为例
试论二十一弦筝独奏曲定弦的发展及其分类
爵士萨克斯乐手的基本演奏素质—如何更好的演奏爵士乐
大相国寺仪式音乐研究--以浴佛节和朝暮课诵仪式为例
中国抒情军旅歌曲的演唱特征与情感表达
布依族民歌“好花红”的文化审美研究
贵州芦笙音乐文化及其社会功能研究
侗族民歌的文化生态研究
歌剧《阿斯卡尼欧在阿尔巴》中女主人公两首咏叹调研究
亨德尔两首清唱剧咏叹调的音乐分析与演唱技巧研究
王祖皆、张卓娅艺术歌曲风格探析--以历史题材歌曲为例
论肖邦谐谑曲的旋律形态及其内涵
昌黎吹歌旋律特点探究
天津时调主要曲牌【靠山调】与民歌曲牌的关系研究
山西“昔阳迓鼓”表演艺术的分析与研究
网络化进程中的音乐传播：特征与趋势
单簧管初级教学探究--以9到16岁年龄启蒙教育为对象
科尔沁民歌的教育作用研究
中国民歌合唱音乐的审美特征研究
论电影音乐对人物情绪的营造
俄罗斯钢琴学派对我国音乐教育的影响
音乐融存于身体之中--解读同蒂艺术（舞蹈与音乐）的若干关联
营口地区业余社会音乐教育现状调查研究
职业艺术院校声乐教学现状与对策--以科尔沁职业艺术学院为例
论中国早期艺术歌曲中的钢琴伴奏艺术
音乐诱发情绪的心理生理测量及其在服务设计中的应用
中国社会音乐教育钢琴课程之文化阐释与建构
音乐教学法教材之历史研究（1901-1976）
声乐心理学在声乐教育中的运用研究
二胡音乐会在高等师范院校教学中的实践探索
建国六十年以来二胡音乐的回顾
民间艺人李双喜及其《乌云其其格》的艺术特征
陕南旬阳地区孝歌的音乐文化考察研究--以旬阳县甘溪镇刘家院村孝歌为例
宁夏灵武市口弦音乐文化研究--以郝家桥镇崔渠口村“马氏口弦”为例
贝尔格《抒情组曲》的创作技法研究
普罗科菲耶夫现代和声技法探析--以其后期四首钢琴奏鸣曲为例
用心感悟每一句歌词，用心演绎每一组音符--民族声乐演唱点滴思考
电子管弦乐与传统管弦乐配器之比较研究
韩国溪琴与朝鲜小溪琴演奏法的研究
哈恰图良《托卡塔》之演绎解析
古典主义音乐时期的“浪漫风格”--论狂飙突进运动与音乐的关联
柴科夫斯基《D大调小提琴协奏曲》第一乐章的内涵及其表现
李斯特《b小调钢琴奏鸣曲》艺术特征及演奏比较
舒曼《C大调幻想曲》音乐结构与演奏特征
多声部音乐弹唱教学研究--以视唱练耳专业为例
器乐宣叙调--一种音乐情感的表达方式
威奇《高级视唱练耳》教材教法研究
欧洲浪漫主义文艺思潮视域下的音乐与文学的比较研究
歌唱表演中内心视像的建立及其作用和意义--以毕业音乐会曲目分析为例
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