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哲学、宗教
正当与善：罗尔斯的义务论思想研究
中国数学天才脑功能特征探索
3-5岁儿童看图叙事评估工具的编制及应用研究
初中生学习适应性与家庭环境、自我控制的关系
中小学生创造态度发展及其与父母教养行为的关系
牛道淳道教思想研究
员工援助师的胜任特征模型建构及测量工具的开发
论齐泽克对黑格尔辩证法的改造与推进
《大学》“修己安人”的学理研究
王阳明教法研究
荀子与稷下道家
扬雄儒学思想研究--以《法言》为中心
父母教养行为对青少年孤独感的影响：自我表露和友谊质量的链式中介作用
大学生自我增强与自我超越价值观对亲社会行为的影响：共情的调节作用
青少年父母教养与焦虑的关系：基本心理需要满足和心理韧性的多重中介作用
大学生完美主义、拒绝敏感性、自我价值感与主观幸福感的关系
王重阳内丹心性学研究
隋唐山东民众的佛教信仰活动
客体任务无关特征在视觉工作记忆中的表征
同伴比较、自我控制与青少年冒险行为的关系
情绪影响项目间联结记忆时间进程的ERPs研究
他人在场与自我控制对男青少年冒险行为的影响
他人决策行为对个体风险决策的影响--基于任务态与静息态的fMRI研究
《关尹子》研究
《中庸》天命论与《中庸》之教
从两版范畴的先验演绎浅析康德哲学中的想象力学说
马克思的人格发展理论与当前社会的人格文明建设
跨越意识解释鸿沟的现象概念策略与无现象概念策略研究
跳视诱发双眼竞争中知觉转换的眼动研究
尼采之视角主义道德观刍议
敦煌本P.2444《洞渊神咒经》卷七《斩鬼品》研究
不同类型的烟盒包装警示语对青少年吸烟行为的影响研究
雅斯贝尔斯的群众观研究
胡克的规则后果主义研究
何心隐伦理思想研究
自创生的生命与具身生成的心智--瓦雷拉具身认知思想研究
基于形声字规则性效应的心理定势形成和打破机制
联网游戏对大学生计算机态度和人际关系影响初探
信任违背对自我—他人重叠的影响
中学生自我表达技能模型的初步建构研究
内隐与外显自我扩张的比较研究
贝叶斯推理中概率信息作用的认知神经机制
论建国初期土改运动对现代新儒家的影响--以冯友兰、梁漱溟、贺麟为例
立德与立教--曾子及其学派孝道思想研究
朱得之老学思想研究
自我控制要求与组织政治知觉对警察情绪耗竭与退缩行为的影响
Ecological Factors in Bilingual Development
公正敏感性对改革抵制的影响--以心理抗拒为中介
社会排斥个体对社会接纳信息的注意加工偏向
初中留守儿童的感恩行为与感恩归因的关系：移情的中介作用
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