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湖南常宁瑶族民歌的调查研究
宋祖英音乐作品歌词的顺应性研究
“注意”在歌唱训练中的影响及其运用
古典音乐与幼儿生命教育研究
长沙市老年人学习钢琴的现状及其教学探究
赵季平影视歌曲创作及演唱艺术研究
湘籍琴家李伯仁研究
情感交融的人神对话--论欧洲文艺复兴时期世俗音乐的发展
试析李斯特标题交响乐中的哲理性
音乐教育对中学生心理健康的作用与实践研究
从西洋唱法的民族化看民族声乐的教学改革
当代声乐曲谱教材述评及其应用研究--以湖南省部分高校为例
德沃夏克钢琴作品《斯拉夫舞曲》op.72的演奏探究
陈国权合唱作品分析与指挥教学研究
刘文金的音乐创作思想及二胡音乐创作实践研究
华丽技巧与理性思考--从《弄臣》看李斯特歌剧钢琴改编曲
激情与内敛的完美结合--从《超技练习曲》分析李斯特性格特征
王建中钢琴改编曲《云南民歌五首》研究
论中和之美在二胡艺术作品中的体现
湖南省普通高校音乐学专业声乐理论课教学及教材研究
印青创作歌曲的艺术特征与演唱探析
通过对比三个演绎版本谈贝多芬奏鸣曲OP·53《黎明》的演奏
论李斯特钢琴改编贝多芬交响曲的艺术特征与演奏技巧
从学科建设角度对全国高师计算机音乐教育的调查与思考
实践、反思/团队支持--新手教师自我培训的个案研究
论德彪西音乐中的意象
追寻崇高—剖视西方十九世纪音乐中的英雄锚摹
理查·施特劳斯声乐套曲《最后四首歌》的艺术特征及其演唱研究
儿童“乐器学习热”现象的社会成因及教育误区
福雷《#f小调船歌OP.66》的演奏分析
回族民歌研究
蒙古族民歌研究
蒙古族民歌旋律中对仗原则的多样化显现--以《中国民间歌曲集成·内蒙古卷》中的民歌为例
从《赞歌》到《再举金杯》--论胡松华对民族声乐的探索与追求
草原歌曲的多元文化属性及其传播
马头琴音乐创作思维研究
美丽其格及其歌曲作品研究
辛沪光及其音乐作品研究
马头琴协奏曲《天驹》音乐创作特色研究
许学东扬琴作品分析与研究
阿拉腾奥勒《五首交响小品》的创作技法与风格特征研究
秦文琛“同音控制法”作曲技术研究
奇附林漫瀚调演唱艺术研究
蒙古族风格无伴奏合唱艺术研究
内蒙古“美声艺术”的历史与现状研究
浅析中国流行合唱的风格特征
内蒙古西路二人台音乐技术现象探究--二人台音乐的旋律形态、多声因素运用研究
李白、杜甫音乐思想及其比较研究
绥德民歌歌词研究
用两种声音阐述一段人生--论亨德米特声乐套曲《玛利亚的一生》的两个版本
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