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音乐理论
论宝卷及其演变
来自心灵深处--乔治·克拉姆室内乐作品初探
舒曼钢琴变奏曲研究
从康德到汉斯立克--试论19世纪绝对音乐观念的演进
勃拉姆斯几首钢琴作品的研究
唐代中日音乐文化交流史专题研究--唐代中日音乐文化交流特征论
二十世纪日本学校音乐教育发展研究
陈旸及其《乐书》研究
中国大陆1900—1966民族音乐实地考察——编年与个案
音乐教学系统设计理论研究
莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》艺术特征初探
明清唱乐记录的初步研究
谭小麟及其艺术歌曲研究
明代歌舞的初步研究
福建南音泉州派、厦门派“曲”之比较研究
明代唱乐的初步研究
性别视角下的我国高等师范音乐教育现状之研究--以山东省为例
刘天华二胡教学活动的初步研究
桂东北灌阳县上乡丧葬音乐研究
连城道教科仪音乐初步研究
朱熹主要音乐著述的文献学研究——以《朱文公文集》为中心
中国当代流行歌曲演唱风格发展脉络及其相关问题研究
五首中国传统器乐曲改编的手风琴作品研究
高等师范院校普通音乐教育研究
青海、甘肃河湟地区民族杂居地土族民歌研究
湘西保靖县苗族、土家族民歌族性特征调查研究
大乐与天地同和--宗白华音乐美学思想研究
李双江的艺术道路与演唱风格
宋代乐器研究
马丁·路德音乐价值观研究
萨拉萨蒂创作演秦的风格特征及其文化分析
《古希腊音乐文献》研究
宋代宫廷燕乐盏制研究
18世纪欧洲音乐与“中国热”
“三种唱法”的文化分析
建构与解放--对20世纪西方现代音乐思想的历史透视
浪漫主义与民族主义的交融--论肖邦钢琴音乐创作的风格
黄自合唱作品的美学阐释
白诚仁合唱作品研究
先秦时期我国音乐教育价值观的演变及其现实参照性
音乐教育与社会音乐文化的互动研究
音乐欣赏审美心理与音乐欣赏教学
社区音乐教育初探
中国流行歌曲改编的合唱作品研究
文艺复兴时期欧洲合唱艺术研究
试析舒伯特室内乐的歌曲化旋律特色
音乐审美教育的人学研究
作为方法：音乐与美术的学科交跨--“新音乐课程标准”关于艺术融合观念的思索
从歌剧《蝴蝶夫人》看普契尼
普通学校音乐教育审美范式的审视
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