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哲学、宗教
经济垄断的伦理审思
情境因素对初中生自我增强影响的实验研究
武警战士人格内外向与色彩背景对警戒的影响
自动思维的脑结构基础以及影响因素初探
马克思与黑格尔自我意识观比较研究
论伦理尊严
个人的自尊和自恋型人格对运动队的表现影响
心理元素在城市广场设计中的应用--以铜川市陶艺广场为例
中职生家庭变量与自我和谐的关系研究--以玉溪工业财贸学校为例
基督教参与公共服务研究
记忆的意义：网络世界中穆斯林的我群记忆--回到穆斯林的日常生活世界
由“前进—逆溯”法探萨特的人学辩证法
谭峭及《化书》研究
胡塞尔现象学的主体概念对梅洛—庞蒂审美主体概念的影响
中国数学特长生的中央执行系统的研究
太虚菩萨学思想初探
李贽《九正易因》研究
实验哲学中的直觉问题研究
负性情绪与听觉注意分散对电厂操作员情境意识的影响
个体识解水平对冲动决策的影响
艾耶尔论形而上学与常识
解蔽与救渡--海德格尔技术观探究
论语言作为意识实现的工具及其遮蔽效果
论周来祥审美关系说
哈贝马斯对现代哲学基础的反思与重建
资本的前提批判
动作—语词联结水平对操作学习的影响
太虚“现实之理”思想探微
阮刻本《周易正義》校讀箚記
约翰·塞尔行动哲学及其与马克思实践哲学关系研究
两种行为条件下道德自我调节效应的发生机制研究
游戏与样例启发对不同玩兴特质水平大学生创造力的影响
情绪影响知觉翻转的ERP研究
期望评价对高中生科学创造性过程的影响--创意自我效能感的调节作用
晚清民国宗族教化之变迁--以海宁查氏和吴越钱氏为个案
议论真伪：考证《孟子》3A:5
不同视野象限内收缩光流与扩张光流中心位移的实验研究
青少年自我和偶像参照效应发展特点的ERP研究
生态文明视角下的消费异化问题研究
高校生囤积行为的特征及其执行功能研究
不同基本情绪对抑制控制的影响
中学生反馈寻求发展特点及其与学业成绩、人际关系的关系研究
获益或损失情景下社会比较对公平决策影响的ERPs研究
客户不公正对待对员工工作绩效的影响机制研究
唯识三性三无性思想研究
马克思“人的尊严”思想初探
儒道互补与建设性后现代主义比较研究
信念与倾向
儒学与西学的交融互释：严复核心观念疏解
水库生态伦理问题与对策研究--以宜兴市横山水库为例
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