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澳门公务人员的人格特质、工作压力与工作满意度的相关研究
文本阅读中信息精确化推理的初步研究
故事情境对儿童理解白谎的影响
感知控制论及其哲学意义初探
任务关联性与工作记忆中储存和加工关系的研究
城市幼儿园幼儿的焦虑问题及辅导策略研究
视空间工作记忆能力、言语工作记忆能力与液体智力之间关系的研究
认知的文化屏障及其通透性——对强纲领的一个批判
现代中学生非智力素质的因素分析及其培养
情绪启动下的心理倾向的实验研究
范畴变量对虚假再认的影响
客观语言提示对中学生记忆效率影响的研究
澳门中学生心理素质研究
选择性注意加工机制上聋哑生和正常生的比较研究
服刑人员家属应付方式与主观幸福感关系的研究
不同人格类型大学生情绪状态对记忆影响的实验研究
双方言的书面语/口语词汇表征模型初探
人寿保险代理人销售能力情景判断测验的构建
罗夏墨迹测验自主同一性量表（MOA）的研究
关联效应中对情绪诱词的错误再认实验研究
大学生焦虑心理的实证研究：应该自我与实际自我的差异分析
21世纪大学生智力开发研究
现代儿童认知发展与创造性思维能力培养
澳门老年人生活方式、心理健康及其相互关系研究
运用心理技能训练之准备课程对违法青少年的攻击倾向行为的辅导效果之研究
小学儿童估算的心理学研究
高中生创造性人格发展与教育研究
大学生抑郁心理的实证研究：理想自我与现实自我的差异分析
大学生互联网使用行为、网络成瘾状况及其影响因素研究
城乡苗族初中生自我概念与成就动机比较研究
黔南民族师院贫困生心理健康调查及训练研究
心理学原理在医疗纠纷处理中的应用研究
贵州省高中生场认知方式与创造力关系的城乡比较研究
2型糖尿病患者抑郁状况调查及心理干预研究
词块及其教学的认知研究
应激对抗方法对A、B型行为方式大学生心率、血压、手指温度的影响
我国现代理想人格的塑造
不同水平的象棋棋手共同情境觉察的差异
大学生的社会支持，自我价值对主观幸福感的影响的研究
大学生心理健康量表的修订和信效度研究
人物性格特征在中文故事阅读理解中的预期作用
工作记忆广度与汉语句子语境效应的关系
不同方法对抗应激的效果的实验研究
主题推理加工中的个体差异及时间进程
隐喻理解中抑制机制的作用
不同年级大学生心理健康比较研究
大学生主观幸福感及其与人格特征的相关研究
河南省大学生孤独感结构研究
大学生一般自我效能感及其与应对方式、心理健康关系的研究
高校心理健康教育与大学生的自我超越
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