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舞蹈理论
山西高师舞蹈专业教育存在问题分析及改革路径研究
叙事舞蹈作品中的动与静对比修辞研究
叙事舞蹈作品中的“停顿”修辞研究
叙事舞蹈作品中的“延伸”修辞研究
巫允眀舞蹈人类学思想研究
舞剧编剧的文本写作技法
论皮娜·鲍什的艺术创作理念--以现代舞《春之祭》为例
舞蹈创作中拟人化技法的运用研究
戏曲身段在舞蹈创作中的应用研究--以梨园戏旦脚色“十八步科母”为例
高甲丑行“公子丑”舞蹈语汇在舞蹈创作中的应用研究
《全宋词》中的乐舞史料研究
舞蹈创作走向市场的观众研究
中国现当代历史题材舞蹈创作的类型学研究（1919-2014）
中国现当代文学改编类舞蹈创作的类型学研究
中国现当代军旅题材舞蹈创作的类型学研究（1919-2016）
舞蹈专业高考艺术加试培训教学现状及对策研究--以湖南省长沙市岳麓区舞蹈艺考培训机构为例
试论“乐舞一体”原理及其在律动教学中的应用
动作语言在舞蹈剧目中的应用研究--以毕业作品《奔跑的梦想》为例
体育运动造型在舞蹈艺术形象创作中的应用研究
第八届小荷风采全国少儿舞蹈展演优秀舞蹈作品的研究
苏珊·朗格舞蹈理论及其影响
伊莎多拉·邓肯舞蹈思想的美学分析
中国传统舞蹈与现代舞元素融合研究
探究汉画像中建鼓舞的符号意义
论专业舞蹈教育链《中专与本科建设的系统性与合理化构想》
从“南”到“北”的嬗变—傅小青舞蹈创作艺术特征研究
符号学视阈下的舞蹈语言特质研究
学前教育专业中提升舞蹈应用能力的教学探索
舞蹈心理治疗在高校素质教育舞蹈中的实践与运用--以舞剧《石头·母亲·城》为例
关于我国体育院校舞蹈学专业舞蹈技术课程的研究--以成都体育学院为例
当代舞蹈作品中的“重复”研究
舞蹈教学中的情感体现探究
探寻舞蹈的本源
舞蹈创作中“个性化”手段的实际运用
消费时代的中国舞蹈
从当代审美文化角度探析革命历史题材舞蹈创作--以舞蹈《沂蒙那座—桥》、《沂蒙》为例
影像时代舞蹈记录术的探析
构成与呈现--“空间切割”在舞蹈编创中的运用
志之所之舞之蹈之--中国当代舞剧与舞蹈诗叙事特征分析
立足于生活与艺术的交叉点--社会舞蹈编创探析
探索学生艺术思想教育在舞蹈教学中的重要性
体适能理论在幼儿舞蹈教学中应用的可行性研究
舞蹈剧场中国化的美学探索
济南市舞蹈培训机构现状调查与发展对策研究
中国古典舞与西方芭蕾舞审美差异研究
符号学视阈下舞蹈语言研究
舞蹈调度叙事功能研究--以作品《流浪者之歌》、《红梅赞》、《洛神赋》为例
舞蹈身体语言的语义与语义思维研究
电视视野中红舞美学精神的承传研究
舞蹈创作中节奏与韵律关系的研究
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