伊莎多拉·邓肯舞蹈思想的美学分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 论文选题与文献综述 | 第7-17页 |
| 1.1 国内研究现状及文献综述 | 第9-13页 |
| 1.2 国外研究现状及文献综述 | 第13-17页 |
| 第2章 邓肯舞蹈思想的渊源 | 第17-54页 |
| 2.1 追求古希腊艺术精神 | 第17-30页 |
| 2.2 反叛古典芭蕾 | 第30-40页 |
| 2.3 古典音乐的影响 | 第40-47页 |
| 2.4 血统传承与民族精神的影响 | 第47-54页 |
| 第3章 邓肯的主要舞蹈思想 | 第54-107页 |
| 3.1 舞蹈是“自然”与“和谐”的统一 | 第54-73页 |
| 3.1.1 崇尚“美即自然”的舞蹈理念 | 第54-64页 |
| 3.1.2 保留古典的“和谐”观念 | 第64-73页 |
| 3.2 用舞蹈表现生命的激情和情感 | 第73-86页 |
| 3.2.1 舞蹈表现生命精神 | 第73-81页 |
| 3.2.2 从音乐中获得舞蹈的灵感 | 第81-86页 |
| 3.3 舞蹈美育与舞蹈展现时代精神 | 第86-107页 |
| 3.3.1 儿童舞蹈教育和美育 | 第86-94页 |
| 3.3.2 创立充满美利坚精神的舞蹈 | 第94-107页 |
| 第4章 邓肯舞蹈思想的美学意义与影响 | 第107-164页 |
| 4.1 促进现代舞与现代芭蕾的诞生 | 第107-136页 |
| 4.1.1 促进现代舞的诞生 | 第107-121页 |
| 4.1.2 促进现代芭蕾的诞生 | 第121-136页 |
| 4.2 重返舞蹈本源与舞蹈自律 | 第136-151页 |
| 4.2.1 强调舞蹈的自娱性功能 | 第136-144页 |
| 4.2.2 舞蹈自律与反消费娱乐 | 第144-151页 |
| 4.3 舞蹈美育的影响 | 第151-164页 |
| 4.3.1 美育的思想内涵 | 第151-156页 |
| 4.3.2 舞蹈美育的意义 | 第156-164页 |
| 第5章 结语 | 第164-166页 |
| 参考文献 | 第166-169页 |
| 致谢 | 第169-171页 |
| 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第171页 |
