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器乐理论与演奏法
翻译与研究:库尔特·萨克斯《乐器史》之“远东部分”
基于唐诗创作的中国当代钢琴作品技法研究
钢琴伴奏在歌剧排练中的重要性研究
钢琴音乐信号的检测技术研究
恩纳斯托·莱库纳《安达卢西亚组曲》创作与演奏研究
梅西安四首钢琴《前奏曲》的创作与演奏诠释
普罗科菲耶夫钢琴改编曲《灰姑娘》Op.102的艺术探究
德彪西钢琴作品中“东方元素”的探究--以《塔》为例
钢琴作品《百鸟朝凤》中民族音乐特色的演奏诠释
舒曼《g小调第二钢琴奏鸣曲》创作特征与演奏研究
谭盾钢琴组曲《八幅水彩画的回忆》中“阴柔之美”初探
从德彪西前奏曲《原野上的风》看印象派音乐的标题指向与演奏诠释
玲珑剔透出精品--论格里格钢琴抒情小品OP.12的教学价值
舒伯特A大调钢琴奏鸣曲“抒情性”风格及其演绎--以（D664）第一乐章为例
崔世光钢琴作品《山泉》中“水”元素的演绎
探析利盖蒂《莱切卡组曲》中的“保加利亚节奏”
德彪西钢琴作品《贝加莫组曲》中写意美的表现手段
李斯特钢琴作品《孤独之中上帝的祝福》的演奏分析
穆索尔斯基钢琴套曲《图画展览会》的交响化音响特征探究
钢琴组曲《红色娘子军》表演风格差异研究
莫扎特《F大调双簧管四重奏》（K370）的创作特色及演奏分析
黄安伦钢琴作品《塞北小曲三十首》的创作特征
肖邦《降E大调回旋曲Op16》演奏版本比较分析
舒伯特《A大调钢琴奏鸣曲》D.664的创作与演奏诠释
柴科夫斯基钢琴套曲《四季》的创作与演奏研究
帕格尼尼《二十四首随想曲》研究
山西省手风琴艺术发展的音乐社会学分析
自主学习视域中的中职数码钢琴集体课教学研究
山西省高职院校双排键电子琴教学现状的个案调查
张家口钢琴教育现状的调查与研究
高职院校钢琴教学民族化理论探索研究
论舞蹈钢琴伴奏在教学开展中的设计与实践
论声乐钢琴伴奏艺术实践中“思”与“行”的辩证统一
从《刘天华即兴曲三首》和《山东风俗组曲》看崔世光钢琴音乐创作
高职院校学前教育专业钢琴教学个案调查与对策研究
圆号演奏与作品创作的中国本土民族化实践研究--以“智取威虎山”为例
烟台市青少年宫钢琴教学现状与对策研究
联觉在民办高校学前教育专业钢琴集体课中的应用
从格林卡《夜莺》看其钢琴音乐的特性
论影响小号音准的因素及解决方法
打击乐二重奏《Udacrep Akubrad》作品初探
舒曼钢琴套曲《狂欢节》中的双重性格及演奏心得
从李斯特《匈牙利狂想曲第十二首》中解读其键盘语言的运用
小提琴《流浪者之歌》的艺术魅力
德彪西钢琴组曲《儿童园地》再解读
近代物理学中弦线研究对打击乐器演奏的理论价值以及深远影响
以和声角度分析斯特拉文斯基《D大调小提琴协奏曲》的作品风格
浅谈《肖邦叙事曲第三首》的音乐分析及其演奏
《胡桃夹子钢琴套曲》演奏中的几个重要技法
从贝多芬Op.106号钢琴奏鸣曲看其晚期作品的风格与特点
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