当前位置：
首页
--
艺术
--
音乐
--
音乐技术理论与方法
新媒体实时交互电子音乐的优化方案研究
行走、求索、交融--解析梁雷弦乐队作品《境》
歌剧《苍原》中娜仁高娃咏叹调演唱技巧及特征研究
爵士乐素材在视唱练耳教学中的选用
程大兆《黄河畅想》作曲技法分析
传统对位技法在当代作品的新形态--以德尼·柯恩作品《Jeux》为例
民乐专业视唱练耳教学特殊性研究
“八秒”合唱排练的经验探析--以混声无伴奏合唱《归园田居》为例
欣德米特《第四弦乐四重奏》（Op.32）的对位特点
瓦雷兹超大型乐队作品《阿美利加》的分析与研究
京剧元素在民族声乐作品中的运用及演唱研究--以《故乡是北京》为例
试论声乐演唱中“高位置”的重要性
浅谈中国古曲风格声乐作品的个性表现--以方琼演唱的两首作品为例
歌唱中如何表现中国作品的歌唱语言--以“金子”的咏叹调《啊我的虎子哥》为例
潘德雷斯基《荧光》创作技法探析
从中美合唱指挥赛事中比较中美合唱指挥基础教学
平平仄仄入新声--试论中国早期古诗词艺术歌曲的创作和演唱审美
从高师声乐教材演变浅议高师声乐教学发展
将民歌素材运用到我院视唱教学中的研究--以陕北民歌“信天游”为例
施尼特凯的“复风格”及其《第一交响曲》的探析
女高音曲目选择中荣格性格倾向优势互补的实践研究
汉族民歌润腔歌唱性技巧探析
民族声乐教学中对作品的音乐处理
古典风格视唱作品中和声进行之力度处理手法初探--以雷蒙恩、卡卢利《视唱教程》为例
豫剧乐队中二胡的应用与发展
施万春《传奇皇帝朱元璋》音乐暨电视剧音乐创作初探
鲍元恺及其运用中国音乐元素创作的音乐
美声唱法中的辩证统一--以程军教授教学为例
咏叹调《我爱你，这爱情坚贞》“阿明塔”的人物刻画与演绎
律动在合唱团训练中的运用
莱哈尔轻歌剧《茱迪塔》中咏叹调《我的嘴唇吻得如此炽热》的演唱分析
歌剧《弄臣》中吉尔达的咏叹调《每逢那节日到来》的艺术特征及演唱分析
柴可夫斯基两首浪漫曲的音乐与演唱分析
试析罗西尼声乐室内乐作品在演唱学习中的重要性
秧歌剧《米脂婆姨绥德汉》中“虎子”角色的探究
“咽壁技巧”在花腔女高音中的运用--彭媛娣教授教学探究
浅谈歌剧《弄臣》中重唱的艺术魅力--以《女儿，我的父亲》为例
论歌剧《弄臣》女性角色唱段的戏剧化特征--以女主角吉尔达的唱段为例
《心声·舞动·合唱父流》--合唱指挥硕士研究生毕业音乐会
陕北秧歌剧《米脂婆姨绥德汉》音乐分析
歌剧《法尔斯塔夫》中女高音咏叹调《活泼的小精灵随微风飞翔》的音乐分析与演唱研究
论艺术歌曲《秋水长天》的艺术特征与演唱诠释
探究歌剧《女人心》中重唱的艺术特色及歌剧所承载的人文主义精神
理查德·施特劳斯与他的《F大调大提琴钢琴奏鸣曲》
功能和声的程式及扩展运用--以五首乐曲为例
歌剧《费加罗的婚礼》中选段《哪里去了，美好的时光》音乐分析及演唱诠释
小剧场歌剧《再别康桥》中女主角林徽因的演唱实践探究
浅谈歌剧《唐璜》中Leporello的角色塑造
J·本尼迪克特三首花腔艺术歌曲演唱初探
咏叹调《双颊绯红》的音乐风格与演唱实践刍议
上一页
[41]
[42]
[43]
[44]
[45]
下一页
