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“咽壁技巧”在花腔女高音中的运用--彭媛娣教授教学探究

摘要第4-5页
Abstract第5页
绪论第7-8页
第一章 花腔女高音的概述第8-10页
    第一节 什么是花腔女高音第8-9页
    第二节 花腔女高音的分类第9-10页
        1.小花腔第9页
        2.花腔女高音第9页
        3.抒情花腔女高音第9页
        4.戏剧花腔女高音第9-10页
第二章 彭媛娣教授教学探究第10-17页
    第一节 彭媛娣教授简介第10页
    第二节 彭媛娣教授主要教学方法第10-13页
        1、直观教学法第10-12页
        2、循序渐进教学法第12页
        3、因材施教教学法第12-13页
    第三节 彭媛娣教授主要教学理念第13-17页
        1、歌唱的状态第13-14页
        2、呼吸的步骤第14-15页
        3、咬字的处理第15-17页
第三章“咽壁技巧”在花腔女高音中的运用第17-24页
    第一节 何为“咽壁”第17-18页
    第二节“咽壁”的具体运用第18-21页
        1、跳音练习与“咽壁”的关系第18-19页
        2、三连音抖气练习与“咽壁”的关系第19页
        3、弱声练习与“咽壁”的关系第19-21页
    第三节 简述发声器官在歌唱中的状态及“咽壁技巧”对其的影响第21-24页
        1、发声器官与“咽壁”的关系第21-22页
        2、歌唱中共鸣腔体与“咽壁”的关系第22-24页
结语第24-25页
参考文献第25-26页
致谢第26页

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