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中国舞蹈、舞剧
内隐学习理论在少儿体育舞蹈教学中的应用研究
中国元素在体育舞蹈艺术表演舞中的运用
新疆萨吾尔登男班教材构建研究
新疆俄罗斯族舞蹈田野到教学组合的实践研究
新疆博尔塔拉萨吾尔登教学呈现研究
哈密赛乃姆民间元素在编创中的运用
以“恰普素孜”为例谈议塔吉克族民间舞蹈的审美特征
新疆民间舞考级中俄罗斯族教材分级设计
以作品《黑走马》为例谈民族舞蹈编创中音乐编舞技法的运用
库车“顶碗盘子舞”和“萨玛瓦尔舞”调查研究
新疆塔塔尔族撒班节仪式舞蹈调查研究
体育舞蹈对普通高校女大学生身体自尊影响的研究--以首都师范大学为例
拉丁舞对女大学生运动协调能力影响的研究
“互联网+”背景下临沂市少儿体育舞蹈培训机构运营研究
拉丁舞训练对不同学舞年限的学龄期儿童注意力影响的研究--以武汉雅康舞蹈学校为例
拉丁舞训练对大学生平衡能力及其踝关节本体感觉的影响研究
中国地质大学本科生学习体育舞蹈动机的调查研究
舞蹈调度在舞蹈剧目中的艺术呈现分析--以第十届“桃李杯”群舞一等奖作品为例
家庭生活题材舞蹈作品的编创研究--以舞蹈作品《人间世》为例
山东省普通高校体育舞蹈课程资源开发的研究
跳深练习对13-15岁中国舞专业女性学生弹跳力影响的研究
仪式理论视角下舍米湖村摆手舞的传播困境与应对
蒙古族舞蹈服饰舞台化的审美特征--以《吉祥草原》为例
张继钢舞蹈作品中女性形象研究--以《一把酸枣》、《花儿》、《解放》、《千手观音》为例
新媒体背景下湖北土家族撒叶儿嗬数字化传播策略研究
蒙古族民间习俗文化的舞台呈现--以舞蹈作品《祭·礼·乐》为例
甘肃陇东地区民间舞蹈队形的舞台调度及运用--以舞蹈作品《陇东情韵》为例
东乡族民间歌舞艺术研究--以东乡“花儿”、“宴席曲”、“哈利”为例
甘肃酒泉社火“地蹦子”的调查研究与现状分析
甘肃省榆中县“钱鞭子舞”研究
浅析敦煌舞蹈的审美特征--以舞蹈作品《与神共舞》为例
陇南白马藏族巫傩祭祀舞蹈的健身价值研究
甘肃永靖傩舞现存形态与文化探究
武汉地区高校拉丁舞课程个性化教学的设计与应用
湖北省普通高校体育舞蹈舞伴间矛盾解决方法的探究
深蹲和分腿蹲训练对青少年标准舞选手步幅的影响
天津地区体育舞蹈传播特征研究
高校学前教育专业幼儿舞蹈教学的探索与研究--以山西工商学院为例
闽南拍胸舞“打七响”在力时空三维度变化下的实践研究
赣南地区采茶舞的舞蹈特征及其价值分析
京西太平鼓与抚宁太平鼓艺术特色比较研究
WDSF体育舞蹈发展与评分体系变化的关系研究
龙岩“盂兰盆”民俗活动中的“竹马灯”舞蹈研究
南猛苗族芦笙舞的名声境遇研究（1956-2016）
动态分层教学模式在少儿拉丁舞教学中的应用研究
泉州“火鼎公婆”舞蹈元素的提取与运用解析
泉州安海民俗活动“嗦啰嗹”舞蹈元素提取与运用研究
大学生对于中国民族民间舞蹈的认同调查--以中南民族大学为例
东乡族舞蹈现状与传承路径研究
跨文化传播视域下中国街舞者的自我认同研究
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