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音乐技术理论与方法
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声乐理论
论邹文琴民族声乐教学特点及其贡献
歌唱艺术中的整体把握--冯力斌声乐教学初探
浅谈古曲新唱的情感处理及其教学意义--以《阳关三叠》为例
意在声先--浅谈王真教授声乐教学
试论巴赫《康塔塔》的艺术风格与演唱技巧--以《让我们度过这一年吧，至高无上的上帝》为例
歌唱“跨界融合”现象探析--以“民美”歌唱为例
赵季平声乐作品的创作特征与演唱研究--以《远情》《断桥遗梦》为例
佩戈莱西《圣母悼歌》实践意义之探究
音随乐动 歌由心生--探究演唱者的歌唱潜力
新中国成立以来的美声通用教材探析
歌唱训练中“轻机能”的运用初探--羊为军教授声乐教学研究
陈勇艺术歌曲《彩云之南 心的向往》演唱分析研究
探究男高音音色特点形成的原因与条件
非专业院校的声乐教学模式研究
从“金钟奖”声乐比赛看中国民族声乐艺术的发展
加强高校声乐表演专业“演唱心理学”教学之思考
融豫剧生行唱腔于民族男高音唱法的研究
论峨山彝族四腔的意识与形态
哲学在美声唱法中的运用
内极才情，外周物理--探究云南原创歌曲的演唱
《唱论》对现代学院派美声演唱的借鉴
赵履珠歌唱艺术研究
武秀之教授“三女合一”唱法之剖析
严良堃合唱指挥艺术研究
张以达的童声合唱研究
六年制本科层次音乐专业声乐课程设置研究
益阳民歌的艺术特征探析
合唱《海韵》排练研究
山西原平民歌演唱的艺术风格
我对金铁霖民族声乐教学理论体系的探索与实践
王苏芬古典诗词歌曲演唱艺术及教学特点研究
民歌改编的艺术歌曲的演唱特点--以《小河淌水》为例
中国合唱发展进程中钢琴伴奏的作用
诠释声乐作品时曲与词的双视角探微
论声乐艺术中的想象、情感设计--以艺术歌曲《问云儿》为例
气质类型与声乐学习及演唱的相关性研究
论“打开喉咙”在歌唱中的作用
美声唱法借鉴戏曲演唱法的理论探究
浅析新时期中国民族声乐的发展趋向--以《玛依拉变奏曲》为个案
《伊多梅纽》中埃莱特拉咏叹调《哦，疯狂！哦，暴怒！》的分析与演绎
声乐演唱中想象的理论研究与实际应用
从跨界音乐探多元化声乐教学--浅谈马秋华教学
城市发展中声乐文化生态与传播--大连城市社会声乐文化个案研究
阉人歌手与咽音歌唱价值的探索
从五代“江姐”个人演唱风格看我国民族声乐发展脉络
浪漫主义时期声乐作品的创作风格与演唱技巧
中国艺术歌曲中古诗词艺术歌曲和现代创作艺术歌曲演唱
声乐演唱中“修养”之我见
美声唱法的朴实自然--我的美声唱法观
昆剧六旦与西洋歌剧轻型抒情女高音演唱风格的比较
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