合唱《海韵》排练研究
中文摘要 | 第1-9页 |
Abstract | 第9-11页 |
引言 | 第11-12页 |
第一章 合唱曲《海韵》本体研究 | 第12-17页 |
·词作者简介 | 第12页 |
·曲作者简介 | 第12-13页 |
·艺术价值 | 第13页 |
·诗歌分析 | 第13-15页 |
·作曲特点 | 第15-17页 |
第二章 合唱曲《海韵》指挥法研究 | 第17-40页 |
·指挥动作的普遍性基本要求 | 第17页 |
·《海韵》的指挥语言研究 | 第17-35页 |
·《海韵》指挥语言中的“三大要点” | 第35-38页 |
·手势语言 | 第35-36页 |
·面部表情 | 第36-37页 |
·身体语言 | 第37-38页 |
·指挥法力学分析 | 第38-40页 |
·“点”与“线”的普遍力学状态 | 第38-39页 |
·“连音”的力学状态 | 第39页 |
·跳音的力学状态——作用力与反作用力 | 第39页 |
·附点音符的力学解释——思维惯性 | 第39-40页 |
第三章 《海韵》合唱声乐研究 | 第40-51页 |
·合唱声音的重要性 | 第40页 |
·合唱曲《海韵》的声音要求 | 第40页 |
·《海韵》声音要求的实现途径 | 第40-48页 |
·明确并掌握歌唱的基本状态 | 第40-45页 |
·根据作品需要取舍歌唱方法,明确合唱的歌唱状态 | 第45-48页 |
·合唱各声部音色的特征和要求 | 第48页 |
·合唱演唱心理研究 | 第48-51页 |
第四章 合唱曲《海韵》排练经验与技巧散列 | 第51-58页 |
·做足准备工作 | 第51页 |
·积极排练,掌握排练技巧 | 第51-52页 |
·探究合唱排练的艺术 | 第52-58页 |
·强调试唱练耳教学的运用 | 第52-56页 |
·充分履行管理职能,重视个别引导 | 第56-58页 |
结语 | 第58-59页 |
参考文献 | 第59-60页 |
攻读学位期间取得的研究成果 | 第60-61页 |
致谢 | 第61-62页 |
个人简况及联系方式 | 第62-64页 |