浅谈古曲新唱的情感处理及其教学意义--以《阳关三叠》为例

摘要	第1-5页
Abstract	第5-7页
绪论	第7-8页
第一章 《阳关三叠》的创作形成	第8-13页
第一节 《阳关三叠》的时代背景	第8-10页
一、 诗词《阳关三叠》	第8-9页
二、 琴歌《阳关三叠》的形成	第9-10页
第二节 《阳关三叠》的音乐形成	第10-13页
一、 音乐结构的形成	第11页
二、 基础音乐分析	第11页
三、 叠变部分的音乐分析	第11-12页
四、 尾声	第12-13页
第二章 在演唱处理时应注意哪些问题	第13-25页
第一节 古诗词歌曲的特点	第13-15页
第二节 如何演唱	第15-21页
一、 产生时的唱法	第15-16页
二、 《阳关三叠》的传唱	第16页
三、 《阳关三叠》现在在演唱时应注意哪些方面	第16-20页
1、曲调方面	第17页
2、对歌词的理解	第17-18页
3、对于声音的要求	第18-19页
4、对速度与气口的把握	第19页
5、咬字吐字有哪些要求	第19-20页
四、 《阳关三叠》的情感	第20-21页
第三节 声乐教学的意义	第21-25页
一、 先理解作品	第22页
二、 分段分析，准确表达	第22-25页
结语	第25-26页
参考文献	第26-28页
致谢	第28-29页
附录	第29-33页