| 内容摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-8页 |
| 第一章 王真教授声乐教学理念 | 第8-12页 |
| 一、 教学理念的内容 | 第8-10页 |
| （一） 以点带面、循序渐进的教学原则 | 第8页 |
| （二） 科学的歌唱意识与演唱技巧训练的巧妙结合 | 第8-9页 |
| （三） 提高自身艺术修养，加强声乐作品演唱能力 | 第9-10页 |
| （四） 积极发挥歌唱意识的核心作用 | 第10页 |
| 二、 教学理念的意义 | 第10-12页 |
| （一） 对声乐的学习与演唱具有重要的指导作用 | 第10-11页 |
| （二） 创造性发掘歌唱意识的功能 | 第11-12页 |
| 第二章 良好的歌唱意识——“意在声先” | 第12-19页 |
| 一、 “意在声先”的含义及重要性 | 第12-14页 |
| （一） “意在声先”的原则是演唱的必要前提 | 第12-13页 |
| （二） “意在声先”的理念指引演唱的方向 | 第13页 |
| （三） “意在声先”的歌唱意识是演唱成败的关键因素之一 | 第13-14页 |
| 二、 培养与建立“意在声先”的歌唱意识 | 第14-15页 |
| （一）掌握歌唱内容，把握演唱方向 | 第14页 |
| （二） 规范演唱训练，合理使用嗓音 | 第14-15页 |
| （三） 结合演唱实践，突出学习重点 | 第15页 |
| （四） 重视经验积累，善于思考总结 | 第15页 |
| 三、 “意在声先”在演唱过程中的体现 | 第15-19页 |
| 结语 | 第19-20页 |
| 参考文献 | 第20-21页 |
| 致谢 | 第21页 |