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器乐理论与演奏法
论“放松”—钢琴核心技术研究
从作曲技法角度看贝多芬钢琴奏鸣曲中的浪漫因素
普通高校音乐学专业钢琴模块课程体系构建的探索
教育病理学在高师钢琴教学中的应用
声乐钢琴伴奏中“歌唱性思维”的应用研究
长沙业余钢琴学校办学现状及对策研究
对钢琴作品音乐风格相关问题的研究
论拉赫玛尼诺夫钢琴作品中的悲剧性
肖斯塔科维奇《24首前奏曲与赋格》创作手法及钢琴演奏探析
钢琴演奏中气息的运用与教学初探
国内手风琴室内乐发展研究
肖邦二首叙事曲的悲剧性因素研究
钢琴文献的范畴及其应用探论
拉赫玛尼诺夫音乐中独特的浪漫主义风格探究--以《音画练习曲》作品39为例
高校钢琴即兴演奏教学等级评估法的探索性研究
对高师西洋管乐教学模式的思考--以华中师范大学音乐学院西洋管乐教学为例
郑州市业余钢琴教育的现状与展望
浪漫与古典的交融 纯粹与理性的结合--解读门德尔松的《无词歌》
从李斯特《匈牙利狂想曲》音乐语言中看其民族元素的运用
阿诺德·勋伯格的音乐特征及其影响
舒曼钢琴作品音乐语言特征研究--以《阿贝格变奏曲》为例
中西合璧 融会贯通 兼收并蓄 继承传统--钢琴组曲《红色娘子军》研究
几种音乐教学法在儿童钢琴启蒙教学中的应用研究
肖邦、德彪西、拉赫玛尼诺夫前奏曲的比较研究
贝多芬早期钢琴变奏曲--以作品65,70,73为例研究
谢苗诺夫《保加利亚组曲》创作研究
春风化雨润桃李,德艺双馨善其身--河南省钢琴教育家罗荫芳
钢琴演奏中手腕运动规律之研究
罗森布拉特《卡门幻想曲》音乐形象分析与演奏研究
约翰尼斯·玛利亚·施陶德及其钢琴作品《运动》的介绍与分析
朱起东小号音乐艺术初探
贝多芬交响曲中长号声部的音乐学分析
贝多芬《第五钢琴协奏曲》音乐学研究
金湘巴松协奏曲《幻》的音乐学分析
库劳钢琴小奏鸣曲的音乐学研究--以Op.20三首与Op.55的前三首为例
阿尔坎杰罗·科雷利的小提琴独奏奏鸣曲研究
从《夕阳箫鼓》浅谈中国钢琴音乐的民族化问题
浅论手风琴发展的时代性
如何演奏贝多芬《降E大调第二十六奏鸣曲“告别”》OP.81a
阿斯多尔·皮亚佐拉五首探戈音乐的风格研究
布索尼“恰空”改编曲的音乐分析
艺术歌曲钢琴部分写作手法类型初探
斯克里亚宾晚期钢琴奏鸣曲的结构研究
肖邦叙事曲体裁及演奏方法研究
论幼师专业钢琴课的阶段性教学
探究肖邦的“悲”--肖邦作品中的悲情元素
分二为一——双钢琴演奏的不懈追求
浪漫主义音乐时期的一朵奇葩--舒伯特奏鸣曲之演奏心得
从发展心理学及社会生态学视角探索3—6岁幼儿钢琴教学
格里格a小调钢琴协奏曲的文本、风格、演绎分析
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