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高师舞蹈教材现状调查及对策研究
河北民间舞蹈“昌黎地秧歌”的特征与传承研究
从《申报》《北洋画报》管窥黎锦晖的歌舞演艺活动
高师小学教育专业舞蹈课程体系的建构与实施
非物质文化遗产保护视野中的湘西苗族鼓舞探究
高中舞蹈选修模块中民族民间舞蹈的教学研究
对舞蹈中延伸动作的审美研究
贾作光舞蹈艺术研究
蒙古族宗教舞蹈“查玛”的艺术特质与文化内涵
《礼记·乐记》中乐舞的美学思想及其意境
论“云南映象”的美学特征
藏族锅庄舞的艺术特征研究
巴渝竹枝乐舞考证
自由灵魂里的最高智慧--关于现代舞之母伊莎多拉·邓肯舞蹈思想的研究
重庆地区北泉板凳龙舞研究
云南与四川地区的彝族舞蹈对比分析--云南以红河地区为主，四川以大凉山地区为主
大型民族舞剧《大梦敦煌》研究
甘肃夹板舞的遗存与文化内涵
当代新媒体舞蹈发展概述
舞动的风景—胶州秧歌的文化内涵与历史变迁
斯特拉文斯基芭蕾舞剧《婚礼》研究
哈萨克模拟舞阿尤毕（熊舞）概况及传承--以吉木乃县为个案
阿吉·热合曼维吾尔舞蹈训练组合的价值阐释
少儿拉丁舞基本功训练内容的研究
胶州秧歌“女性角色”类型研究
试论中国传统舞蹈形态与太极之关系
回族舞蹈教学模式构建与展望
苗族反排木鼓舞的传承研究
舞蹈纯粹性内涵实质研究
大众舞蹈与舞蹈创作的“对话”
延边“非遗”舞蹈关照下的朝鲜族学院派舞蹈创作
论黑龙江省花棍秧歌的教学现状与发展
论魏晋六朝时期的舞蹈审美特征
校园舞蹈中注入乡土民族舞蹈文化传承的研究
“新视觉”体验—舞蹈影像
艺术实践在高师舞蹈教学中的作用研究
广东省舞蹈艺术教育：现状分析与发展反思
云南少数民族舞蹈创作探究
拉祜族厄莎信仰下的祭祀舞蹈研究
“晋州官伞”乐舞调查与研究
论现代构成意识在舞蹈中的情感表达
中国朝鲜族舞蹈与韩国民族舞蹈比较研究--以舞蹈人类学为视角
河北隆尧招子鼓乐舞研究
青岛市青少年拉丁舞培训机构运行情况与发展思路研究
山东日照渔民节中的水族舞蹈研究
论戴爱莲“人人跳”的价值及其推广意义
《渔灯秧歌的调查与研究》
族群文化与舞蹈审美的探索与研究
高等院校舞蹈教学的研究
中西舞蹈教育之比较引发的思考
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