论戴爱莲“人人跳”的价值及其推广意义
| 论文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一．选题缘由及目的意义 | 第8-9页 |
| 二．研究现状 | 第9-12页 |
| 三．本文的创新之处和研究方法 | 第12页 |
| 四、资料来源 | 第12-13页 |
| 第一章 戴爱莲“人人跳”概述及其开展的背景 | 第13-29页 |
| 一．戴爱莲的“人人跳”概述 | 第14-21页 |
| 1. “人人跳”活动的内容 | 第14-16页 |
| 2. “人人跳”舞蹈的特征 | 第16-18页 |
| 3. “人人跳”活动的开展情况 | 第18-21页 |
| 二．戴爱莲开展“人人跳”的背景 | 第21-29页 |
| 1. 戴爱莲开展“人人跳”的原因 | 第22-26页 |
| （1）戴爱莲的中国民族舞蹈情结 | 第22-24页 |
| （2）戴爱莲对中国民间舞发展现状的反思 | 第24-26页 |
| 2. 戴爱莲开展“人人跳”的基础 | 第26-29页 |
| （1）受外国自娱性舞蹈的影响和启示 | 第26-27页 |
| （2）四十年代后期和建国初期舞蹈普及的经历 | 第27-29页 |
| 第二章 “人人跳”舞蹈的价值 | 第29-45页 |
| 一．本体价值 | 第29-33页 |
| 1. 人类与生俱来的宣情形式 | 第29-31页 |
| 2. 舞蹈自然而成的纯朴美感 | 第31-33页 |
| 二．文化价值 | 第33-40页 |
| 1. 鲜活生动地展现了民俗文化 | 第34-37页 |
| 2. 弥足珍贵地保存着远古文化 | 第37-40页 |
| 三．社会价值 | 第40-45页 |
| 1. 众人起舞利于促进社会和谐 | 第41-43页 |
| 2. 律动单纯易于增强群体力量 | 第43-45页 |
| 第三章 “人人跳”的推广意义与建议 | 第45-60页 |
| 一．“人人跳”为开展国民舞蹈教育提供了合适的途径 | 第45-51页 |
| 1. 适合人人参与的舞蹈形式 | 第46-47页 |
| 2. 了解民俗文化的生动教材 | 第47-49页 |
| 3. 利于社会和谐的舞蹈活动 | 第49-51页 |
| 二．“人人跳”为保存和发展中国民间舞提供了可能 | 第51-56页 |
| 1. 传统民间舞蹈将得到活体传承 | 第51-54页 |
| 2. 传统民间舞蹈将得到发展机遇 | 第54-56页 |
| 三. 推广“人人跳”的建议 | 第56-60页 |
| 1. “人人跳”的局限性 | 第56-57页 |
| 2．推广“人人跳”的建议 | 第57-60页 |
| 结语 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
