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音乐剧演唱中美声与流行唱法相融之研究及其教学探讨
流行音乐在普通高校公共音乐课中的开展现状之研究--以黑龙江省三所高校为例
李贽的音乐美学思想及其基础
甘涛二胡弓法艺术初探
汉魏鼓吹索隐
郑觐文研究
清唱剧《圣保罗》的宗教内涵研究
20世纪90年代以来中国音乐教育哲学观念研究
中国戏曲声乐理论对中国民族声乐发展的影响
裕固族传统民歌传承现状研究
论声乐艺术的构成与审美
民族唱法与美声唱法的相互借鉴及其发展趋势
西洋管弦乐MIDI制作技术与理论研究
继承、发展、创新--中国民族声乐的发展历程
南阳民间鼓吹乐班的民俗学解析
内蒙古准格尔旗漫瀚调传承变异调查研究
乐政通论--音乐在我国近代政治变革中的重要作用
论声音观念对声乐学习的影响
音乐与语言关系之探究
大众文化视角下华语流行歌曲歌词的意义生成
酒泉宝卷的调查研究
“散乐”若干问题考论
和而不同,多元并存--论中国当代民族声乐多元化发展趋势
宁夏回族自治区回族口弦音乐文化研究
变声期儿童的声乐教学及嗓音保健
拉赫玛尼诺夫《24首钢琴前奏曲》音响版本比较研究
福建宁化治平池氏关刀文武花灯祭祖仪式音乐文化研究
从三部器乐作品探析舒伯特的音乐悲喜人生
无调性音乐旋律听觉训练探究
浅析弗朗克《A大调小提琴与钢琴奏鸣曲》中的风格特征
世界音乐课程在大学教育中的建构--以美国北伊利诺大学(NIU)为例
福州市老年人音乐活动调查研究
社区音乐教育中南音传承现状调查及其对策研究--以泉州市丰泽区为例
古柏杜丽娜作品宗教因素初探--以《七字箴言》和《在十字架上》为例
作曲家莫扎特的二重文化身份研究
音乐种类、音乐偏好和熟悉性对减压效果的影响
“项目教学法”在高师舞蹈创编教学中的运用研究--以音乐教育专业为例
德沃夏克音乐作品中的民族化表现手法--以《a小调小提琴协奏曲》为例
美国北伊利诺伊大学音乐系世界音乐教学的实践参与性研究--A Case Study of the World Music Program in the NIU School of Music
机遇与挑战--MIDI技术应用于戏曲伴奏音乐创作之研究
东巴文《民歌范本》研究
筝曲复调技法研究
信息技术支持的中小学侗歌教育研究
试析“宫角轴”理论在我国音乐创作中的运用
方文山歌词艺术的多维论析
希曼诺夫斯基《第三钢琴奏鸣曲》节奏结构研究
勋伯格《第四弦乐四重奏》十二音序列技法研究
古典巴洛克音乐对创造性想象的效应:来自ERP的证据
解读舒伯特艺术歌曲--从创作特点到演唱的表现
贝多芬晚期五首钢琴奏鸣曲演奏技法刍议
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