论声音观念对声乐学习的影响

中文摘要	第1-3页
Abstract	第3-6页
引言	第6-7页
第一章 声音观念的含义与特性	第7-14页
·声音观念的含义	第7页
·声音观念的特性	第7-11页
·我国近代声音观念的转变和发展	第11-14页
第二章 声音观念与听觉训练	第14-17页
·教师应有一双准确敏锐的"耳朵"	第14页
·学习者应有一双准确敏锐的"耳朵"	第14-17页
第三章 声音观念与声音技巧	第17-20页
·高超的声音技巧是正确的声音观念的结果	第18页
·声音观念是声音技巧的要求标准和追求目标	第18-20页
第四章 声音观念与基本素	第20-26页
·声乐学习必备的生理素质	第20-21页
·声乐学习必备的心理素质	第21页
·声乐学习必备的音乐素质	第21-22页
·声乐学习必备的思想素质	第22-24页
·声乐学习必备的文化素质	第24-26页
第五章 声音观念与曲目选择	第26-29页
·选择适合声部类型的曲目教材	第26页
·选择适合演唱程度的曲目教材	第26-27页
·选择适合音乐表现的曲目教材	第27-28页
·选择适合民族特点的曲目教材	第28-29页
第六章 树立正确的声音观念	第29-32页
·树立声音形象确立声音感觉	第29页
·利用适当模仿发挥声音效果	第29-30页
·适度打开肌体建立声音状态	第30-31页
·开拓创新,与时俱进	第31-32页
结语	第32-33页
参考文献	第33-35页