当前位置:
首页
--
艺术
--
舞蹈
--
中国舞蹈、舞剧
--
各种舞蹈
--
民间舞蹈、民族舞蹈
云南花灯舞蹈人物个性分析及组合提炼
当代民间舞教学模式的探索与创新--以东北秧歌舞蹈教学为例
云南傣族南传佛教文化圈域内传统舞蹈形态研究
文化人类学视野下的巍山彝族“打歌”
赣南采茶舞蹈“三大表演技巧”与舞蹈演员性格化训练研究
元江县羊街乡哈尼族棕扇舞文化历史变迁研究
花腰彝舞龙文化研究
安徽花鼓灯艺术的发展轨迹与传承研究
中小学舞蹈教育与民族民间舞传承研究
中国民族民间舞蹈元素在学前舞蹈教育中的应用研究
维吾尔族舞蹈文化内涵及教学思考
经历非遗--鲁中地区一种乡民艺术的当代变迁
高职《中国民间舞》课程教学改革的研究
从海城高跷秧歌变迁看民间艺人的能动作用
蒙古族萨满舞的表现形式及文化特征
中国北方少数民族萨满舞蹈结构及功能研究
汉中勉县社火--“五节龙”之探究
巫傩文化与陕南民间舞
花鼓文化--豫东(商丘)“庆丰花鼓舞”剖析
山西大同“碓臼沟秧歌”调查研究
关于从太谷秧歌中提取舞蹈动作元素的探讨
土沃老花鼓的研究
白店秧歌田野调查与研究
爱社傩舞的文化特征及发展初探
源自原生态舞蹈的高校教材探索--以晋北踢鼓子秧歌为个案研究
山东海阳秧歌舞蹈文化特征探究
初探藏族民间歌舞“堆谐”
略论胶州秧歌的特征、发展及保护
玉树州新寨村嘉那曲卓的形态特征及其文化解析
安徽蚌埠花鼓灯存在形态与传承方式
藏族舞蹈创作中的神圣性与艺术性--以西藏乐舞《珠穆朗玛》为例
贵州黔东南西江千户苗寨“跳花”的研究
基诺族大鼓舞的形态与流变
民族民间舞蹈作品中的调度功能研究
中央民族大学舞蹈学院藏族舞蹈教材建设的历程研究
安多藏族民间舞蹈研究
瑶族长鼓舞文化研究--以广东省连南瑶族自治县为例
云南少数民族舞蹈非物质文化遗产高校传承方式的探索--以云南艺术学院《云南民族民间舞蹈传承与教学》课程为例
云南旅游歌舞晚会艺术创作及发展研究
艺术院校民间舞“风格性”教学探究--以云南艺术学院为研究对象
建构主义理论在艺术院校民间舞教学中的运用
羌姆仪轨舞蹈研究--以噶丹·东竹林寺为个案
“非遗”文化沙头角鱼灯舞的艺术价值与视觉传播研究
高校民间舞蹈教学中应用情知模式的探索研究
综合类大学舞蹈专业民间舞课程现状分析与构想
兰考县麒麟舞的传承与保护研究
瑶族传统舞蹈的保护与教育传承--以广西贺州为例
陕西富平老庙老鼓考察与研究--以老庙镇尹家村老鼓活动为例
黄土奇葩—安塞腰鼓生命力探析
开封“盘鼓舞”的文化传承与研究
上一页
[19]
[20]
[21]
[22]
[23]
下一页