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编导学
关于舞蹈编导创作舞台呈现本的基础探究--以民俗风情诗《长江之头》呈现本创作和舞台展现为例
中老年舞台舞蹈创作与实践（选材）--以作品《舞郦呀塑》、《心中祝福》创作过程与舞台呈现为例
浅谈生活动作和环境道具的舞蹈编创--以原创作品《老房子》为例
比拟与联想在舞蹈创作中的运用研究
探究听障人士舞蹈创编方法
论认知心理学视角下的舞蹈创编教学新思路
地方院校舞蹈编导课堂教学研究
康巴尔汗·艾买提舞蹈思想之探析
试论群文舞蹈编创的限制与突破
现当代舞编创与社区舞蹈结合的实践探索
浅谈结构在舞蹈编创中的重要性
作品结构之中的“语境”处理--以《打鼓佬》作品创作为例
舞台空间与形象塑造--《山谷回音》作品实践剖析
舞蹈编创中的人物形象构建与表达--以作品《触不到的幸福》为例
传统素材的认知与编创—舞蹈作品《脊梁》编创解析
从《生命之舞》看莫里斯贝雅的创作思想
入华粟特人墓葬壁画图像研究及其舞蹈编创实践--以原创舞蹈诗剧《伽萨之歌》为例
新中国舞剧编导艺术的回顾与展望
编导创作与演员呈现之间的互动--《一朝芳草碧连天》创作过程的思考
论动作意识的运用及价值研究--以大型水景秀作品《白蛇传》的编创和表演为例
论舞蹈编导思维的创作转化--以小舞剧《闪光的辙印》创作为例
对沈阳体育学院舞蹈编导专业基础课程设置的优化研究
论舞蹈编与表的思维创作和肢体创作
北京体育大学舞蹈编导教学中学生创新思维培养的研究
舞蹈道具在舞蹈创作中的作用--以舞蹈《守山人》为例
民族舞蹈创作中的主体理念研究
蒙太奇手法在舞蹈创作中的应用探究
舞蹈作品中的“声音语言”研究
有寓意的群舞调度与舞蹈主题--探索中国舞蹈创作的新思路
“启发式”教学在舞蹈编导专业教学中的应用
“土壤与人民”贾作光蒙古族舞蹈创作思想研究
舞蹈创作主体与文本研究--苏自红舞蹈作品创作分析
王玫舞蹈创作思想研究
艺术院校高中生的舞蹈编导教育问题研究
普通高等院校舞蹈编导专业课程建设与改革研究
试论地方高校舞蹈编导人才的培养走向
论“工作坊”方式在舞蹈创编教学中的运用
拟人化手法对舞蹈作品创作的启示
新规则下舞蹈啦啦操艺术编排的研究
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