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艺术理论
走向公平—中国农村学校艺术教育的调查与行动研究
新媒体表演艺术的创意表现
北京数字化媒体公共艺术考察研究--以大型新兴商业中心为例
重庆艺术人才队伍现状及建设研究
确认 超越 受限--视觉文化时代审美主体性
艺术家的神经性心理与艺术创作探析--现当代艺术家创作中的内倾性心理
舒斯特曼通俗艺术理论及其启示
中国语境下的舒斯特曼通俗艺术理论
从机械复制时代到电子时代：技术与艺术关系研究
多媒体语境的艺术批评研究--从纸质媒体和网络媒体的发展说起
艺术的倾斜
海德格尔眼中的艺术与真理
纯粹的真实
艺术：一种生命的形式--苏珊·朗格艺术生命形式理论研究及其对艺术教育的启示
影响江西省艺术教育发展的经济因素实证研究
机械复制技术对影像艺术大众化的影响研究
舒斯特曼身体美学研究
对死亡的美学注视
预言或者寓言--本雅明文艺传播思想研究
健全人格的艺术教育--赫伯·里德艺术教育观研究
彝族色彩的解析与应用
艺术创作形式要素初探
中学艺术生心理现状分析与教学研究
风景艺术的审美价值与真实性研究
由视觉图像所传导的知识、审美与文化
高职高专院校艺术类毕业生就业竞争力提升研究
从艺术审美看杨春时的超越美学思想
约翰·杜威“经验”艺术理论研究
以情感教学策略促进电大艺术欣赏课自主学习的研究
西方“反升华”艺术理论研究--以马克思、恩格斯、弗洛伊德和马尔库塞为例
欲望切片--以公交车为符号的图像社会学研究
“艺术框架”—艺术交往的一种理论观念
艺术作品自身价值与时代的关系
谈艺术作品的原作和数字艺术--关于“数字艺术的原作”这个命题
“标本”—作为一种艺术反思的契机
继往开来--从“全国大学生公共视觉优秀作品系列展”谈空间造型艺术教育的变革
触摸大地
苏珊·桑塔格早期艺术接受观研究
现代艺术学视野中的田野作业
艺术治疗对于儿童攻击性行为的干预研究
中国当代女性艺术的审美特征研究
大学生艺术素质提高的途径--以延边大学为例
论艺术体验对死亡焦虑的超越
美学中的伽达默尔对话理论研究
当代视觉文化的审美研究
试论近现代知识精英对艺术正义的批判
视觉形象和现实之间的悖异性研究
艺术的终结与后历史时期的艺术--丹托艺术哲学思想三部曲思考
笑着长大--娱乐对人成长的意义
在工科院校开展艺术教育的研究
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