| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 第一章 人本视野下的娱乐 | 第12-24页 |
| 第一节 娱乐的基本界定 | 第12-15页 |
| 第二节 娱乐的范畴 | 第15-16页 |
| 第三节 娱乐的作用 | 第16-24页 |
| 第二章 娱乐----教育的必要成分 | 第24-34页 |
| 第一节 娱乐在教育中的不可或缺性 | 第24-27页 |
| 第二节 美育、艺术教育与娱乐教育 | 第27-32页 |
| 第三节 学校教育中的娱乐因素 | 第32-34页 |
| 第三章 娱乐对人智力发展的影响 | 第34-60页 |
| 第一节 游戏 | 第34-49页 |
| 第二节 童谣与儿歌 | 第49-53页 |
| 第三节 动画 | 第53-55页 |
| 第四节 电脑网络 | 第55-60页 |
| 第四章 娱乐的成人作用 | 第60-76页 |
| 第一节 社会性别的定位 | 第60-62页 |
| 第二节 合格的社会成员 | 第62-66页 |
| 第三节 社会人的自我完善 | 第66-69页 |
| 第四节 娱乐榜样 | 第69-73页 |
| 第五节 娱乐的反面 | 第73-76页 |
| 第五章 结论 | 第76-78页 |
| 参考文献 | 第78-82页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第82-84页 |
| 致谢 | 第84-86页 |
| 个人简历 | 第86-88页 |