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心理过程与心理状态
横竖错觉机制的眼动研究
机体状态对面孔吸引力判断的影响
情绪效价和唤醒度对青少年风险知觉的影响
汉语发展性阅读障碍儿童的词素意识特异性缺损
自然语音吸引力偏好及成因研究
基于语义和表象的领域知识影响创造性认知活动的研究
情绪Stroop效应的毕生发展特点
痒觉传染与痒觉共情的脑机制研究
睡眠与陈述性记忆巩固
高、低神经质因素在不同情绪状态下对工作记忆广度的影响研究
基于消费者态度和认知信息详尽度的购买意愿研究
心理账户影响绩效奖励心理感受的实验研究
基于数量适应的数量认知研究
中文阅读中的词切分与词汇加工方式
儿童的分数和小数数量表征及其发展
情绪启动下注意范围对变化盲视的影响
生存信息对注意加工方式的影响
情绪状态和情绪调节策略对自传体记忆的影响
移情和社会技能训练对儿童高级心理理论能力的影响
情绪与情境交互作用下风险决策的框架效应
贝莉婴幼儿认知量表在中国的应用性研究
父母教养方式、个人完美主义对大学生强迫症状的影响研究
不同情境下强制联想法对创造性产出影响的实验研究
锚定条件下干扰方式对大学生数量估计的影响及ERP研究
认知行为改变策略对高中生社交焦虑的有效性研究
数字加工任务中听觉信息的干扰对启动的影响
任务转换中双向效应来源的实验研究
群际接触和多元认同对歧视归因倾向的影响
不同类型干扰对ADHD儿童任务切换的影响
顺序及数量特性对SNARC效应的影响--以中文汉字序列为材料的研究
不同冲突情境下欺骗认知加工特征的实证研究
整体—局部顺序一致性对字母类SNARC效应的影响
P2P网络借贷投资行为影响因素的实验研究
禅修在不同情绪水平下对顿悟问题解决的影响
面孔表情对特质焦虑大学生视觉搜索效率的影响
大学生在不同权力感水平下对面孔表情识别的ERP研究
3～5岁儿童时间性前瞻记忆的发展及其与情绪的关系
注意和情绪对痛觉的影响
具身研究中的额外变量控制：批判与实证
不同自尊水平者注意偏向的时间进程特点研究
无意视盲在交通标志信息设置中的应用研究
前提整合在传递性推理中对信念偏差的影响
心境一致性和心境依存性对错误记忆影响的实验研究
内隐情绪理论对情绪调节动机的影响
情绪词对不同类型来源记忆的影响
情绪启动、认知启动和情境信息对初中生自我服务偏向的影响
视听情绪诱发对视觉注意捕获的影响
不同羞怯水平大学生对体态语言的注意偏向
大学生情绪智力与适应性的关系及其训练研究
红色—愤怒隐喻的认知心理机制
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