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中国当代校园歌曲研究
《黄河钢琴协奏曲》之研究
中国艺术歌曲的演唱与教学
江南民歌特色研究
西和山歌研究
黄自古诗词艺术歌曲的美学探究
门德尔松和他的《无词歌》
瓦格纳《诸神的黄昏》研究
湖南山歌中的高腔唱法研究
柴可夫斯基浪漫曲（作品第6号）研究
从“引进”、“模仿”到“探索”、“创新”谈民族风格的管弦乐配器
裕固族婚嫁音乐研究
通渭小曲调查研究
基督教音乐在当代中国城市文化环境中的发展与演变--以兰州市山字石礼拜堂为例
新疆扬琴研究
先秦音乐教育研究
歌唱正音及其课程体系的构建研究
学堂乐歌及其对近现代音乐教育的影响
二郎山花儿与花儿会研究
论逆向思维与声乐学习
皮亚佐拉与探戈音乐及其两首作品研究
“但昭义现象”研究
20世纪以来中国学校音乐教育法规发展研究
多重文化交融下的天祝土族传统音乐研究
大时代背景下的“达明一派”歌词解读
舒曼《A小调钢琴协奏曲》的创作研究
李斯特音乐美学思想研究
网络歌曲的文化分析
侗族丧祭仪式及其仪式音乐中的佛道两参--以天柱县邦洞镇北部侗族地区道场仪式为例
再谈歌剧咏叹调
从技术到艺术—论钢琴的音色
基于神经网络的声乐演奏评价系统研究及其在钢琴教学中的应用
音乐分析法研究
黔西北苗族“解簸箕”仪式及仪式音乐中的芦笙文化身份研究--以金沙县岩孔镇联盟村陶家“解簸箕”仪式为例
勃拉姆斯《C大调第一钢琴奏鸣曲》研究
从中国合唱的历史看其在构建和谐社会中的作用
莫扎特创作技法研究及其音乐内涵的延伸性思考--从A大调钢琴协奏曲（K488）谈起
在继承与借鉴中开花—现代民族声乐及教学论
浪漫的风格 理性的思考--李斯特《b小调奏鸣曲》的分析与演奏
莫扎特简论
中国当代高等学校音乐教育--从精英教育到与大众教育兼顾的反思
浅论《黄河大合唱》的历史意义和时代精神
扬琴音乐中复调因素的研究
高校学生音乐审美能力培养初探
渗透性音乐活动对学前儿童全面发展的潜在影响研究
山东现当代音乐教育现状调查研究
黄自独唱歌集《春思曲》的“诗”、“歌”、“情”
论普罗科菲耶夫钢琴套曲《罗密欧与朱丽叶》的演奏与教学
王建中三首钢琴改编曲的艺术特征--关于《梅花三弄》、《百鸟朝凤》、《猜调》
中国钢琴音乐中的民歌魅力--从《兰花花》、《流水》看汉族民歌改编钢琴音乐作品的风格把握
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