语法论文_教育论文中心

基于功能—认知视角下的人称代词间接回指语在英语报刊中的研究
基于语料库的Do+Det.+V-ing结构研究
外壳名词在英语学习者和出版作者学术语篇中的使用情况对比研究
汉英双语者的英语关系从句加工研究--来自神经电生物学研究的证据
从认知语言学角度阐释教师的否定话语--以《玛瓦·柯林斯之路》为例
英语违实条件句的认知构建与解读
网络英语词汇的构成方式研究
英汉“Find”与“找”构式对比研究
英汉“die”与“死”的语法化对比研究
英语乏词义结构的认知研究
英语评论附加语的评价意义及其动因研究
英语主位化评述结构的功能语言学研究
英语中动结构的认知研究
基于《芒果街上的小屋》原文及译本的英汉修饰语语序对比研究
BBC英语政治新闻中的语法隐喻研究
中国英语学习者习得功能语类T的研究
基于语料库的法律英语动词和形容词名词化研究
基于语料库的知识产权法英语情态动词研究
自主依存联结：非典型Give双及物句的认知研究
英日被动构式的认知研究
英语学位论文的语类特征研究--以语言学硕士学位论文为例
基于语料库对科技英语次技术词用法的研究
母语迁移对中国英语学习者习得英语一般过去时的影响
从功能语法角度探析商务英语投诉信函的人际意义
熟练英语学习者对派生词法单词的视觉识别研究
英汉双宾构式的构式语义研究
英汉短语结构受限搭配的对比研究
英语情态动词语义智能排歧研究
汉英致使交替现象的认知功能研究
英汉位移运动事件切分与表征对比研究
基于与汉语介词短语“在……上”之比较的英语介词on的认知语义研究
英语V-Prt构式的多维研究
向心理论的参数设定及其在英汉指代消解中的应用研究--A Contrastive Study Based on Chinese and English Folk Stories and Childrens Stories
从批评性话语分析角度看《他们眼望上苍》中黑人男女语言与权力关系