当前位置:
首页
--
艺术
--
音乐
--
音乐技术理论与方法
--
声乐理论
正确选择适合的歌曲对声乐歌唱意识的转变之探究--以托斯蒂艺术歌曲为例
论歌剧《伤逝》中子君三首咏叹调的风格把握
声乐课程的设置及其教学特点--以意大利特兰托公立大学音乐学院教学为例
初探羊为军教授声乐教学理念在意大利歌曲中的运用--以《黎明》为例
浅谈声乐歌唱中的声区统一问题--兼论头声在歌唱中的重要作用
从歌唱学原理探讨美声唱法中男高音“高音难”问题
论美声唱法女高音声部中低声区的训练--结合羊为军教授声乐教学研究
美声唱法在中国声乐作品中的应用--以《怀念战友》和《为你歌唱》为例
罗西尼声乐套曲《威尼斯赛船会》中“安佐蕾塔”的人物分析及演唱风格
民歌色彩区理论在实际演唱中的应用研究--从几首浙江民歌入手
普通高校声乐表演专业教学研究--以宜宾学院为例
法国艺术歌曲语言及演唱风格的把握
论青主古诗词艺术歌曲的艺术特色及演唱诠释
中国声乐教育师资与人才培养探究--以恢复高考后中国声乐教学为例
廖昌永在演唱中国声乐作品中的创新--以《梅花引》为例
理查·施特劳斯声乐套曲《最后四首歌》三个演唱版本比较研究
谈男高音怎样演唱《弥撒亚》选段《安慰我的人民》《每个山谷》
舒伯特《冬之旅》演唱方法之研究
试析维瓦尔第声乐作品的艺术诠释--以《受伤的新娘》、《那杀死我新郎的刀剑》为例
歌曲《知己红颜》、《黄河渔娘》演唱中的情感表达研究
从歌曲《辣妹子》看民族声乐时尚元素的融入
论演唱的魅力—诠释《黄河大合唱》中《黄河怨》的演唱
跨界演唱风格研究--以音乐剧《Cats》中经典唱段为例
莫扎特《音乐会咏叹调》教学探究
探究歌唱共鸣的训练方法
综合型人声乐团的组建、训练模式的实践与思考--以翼乐团为例
郭兰英歌唱艺术风格探究
对高密、弥勒《绣荷包》演唱风格异同的研究
马勒声乐套曲《流浪者之歌》首末两首歌曲的音乐简析及演唱把握
论歌唱语言在声乐演唱中的理解与运用--以歌剧《赵氏孤儿》选段《雨越下越猛》为例
邵阳花鼓戏音乐元素在湖南民歌演唱中的展现
刘聪创作歌曲《奔月》的艺术风格演唱研究分析
探析滁州来安百曲的特征及演唱形式
理查·施特劳斯的艺术歌曲创作特点与演唱分析--以《小夜曲》《明天》《我怀着爱慕之情》为例
论声乐学习与演唱中想象力的重要性--以咏叹调《晴朗的一天》为例
山西左权民歌的艺术特色和演唱实践探究--以《亲圪蛋下河洗衣裳》为例
论湖南民歌与花鼓戏的借鉴运用--以益阳花鼓戏为例
小水井社区文化的保护研究
论歌唱中的平衡--歌唱各因素协调性研究
论“度”的把握在声乐演唱中的重要性
学位音乐会曲目分析与阐述
柳石明演唱艺术研究
《孔空声乐练习曲》在声乐学习中的价值研究
论歌唱中思维与听觉的重要性
传统声乐艺术中“善歌者”的人文阐述及当代反思
流行音乐R&B风格之声音表述的研究
罗忠镕《鹧鸪天》的演唱研究
歌曲《鸿雁》演唱艺术研究
周杰伦《菊花台》歌唱演绎研究
扬州民歌《拔根芦柴花》演唱解析
上一页
[32]
[33]
[34]
[35]
[36]
下一页