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基于网络摄像的教室资源管理系统的设计和开发
多媒体教室网络群控系统的研究
隐现的课程—精心设计的教室空间
教室空间构造的现象学研究
宁夏职业院校多媒体教室规范化建设调查研究
北京市地理教室建设基本原则的研究
小学教室声环境调查与评价
权力视域下的班级空间--以江苏省扬州市L小学为个案
农村小学教室功能分区研究--以广丰县农村小学为例
积极心理学视野下的温馨教室建设--以上海市同济中学为例
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