新疆高校汉语国际教育硕士赴中亚实习调查研究
| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3-4页 |
| 引言 | 第7-12页 |
| (一)研究背景 | 第7页 |
| (二)研究目的与意义 | 第7-8页 |
| 1.研究目的 | 第7-8页 |
| 2.研究意义 | 第8页 |
| (三)研究设计 | 第8-9页 |
| 1.研究方法 | 第8页 |
| 2.研究内容 | 第8-9页 |
| (四)研究综述 | 第9-12页 |
| 1.关于汉语国际教育硕士实习的研究 | 第9-11页 |
| 2.关于新疆高校汉语国际教育硕士实习的研究 | 第11-12页 |
| 一、汉语国际教育硕士实习 | 第12-14页 |
| (一)实习的必要性 | 第12页 |
| (二)实习的可行性 | 第12页 |
| (三)疆外高校汉语国际教育硕士实习情况 | 第12-13页 |
| (四)新疆高校汉语国际教育硕士实习情况 | 第13-14页 |
| 二、新疆高校赴中亚汉语国际教育硕士生调查设计 | 第14-16页 |
| (一)调查对象 | 第14页 |
| (二)调查目的 | 第14页 |
| (三)调查内容 | 第14-16页 |
| 1.实习情况问卷调查 | 第14-15页 |
| 2.实习单位对实习生的评价调查 | 第15页 |
| 3.访谈调查 | 第15-16页 |
| 三、问卷调查结果分析 | 第16-28页 |
| (一)基本情况的分析 | 第16-18页 |
| 1.实习方式情况 | 第16页 |
| 2.实习地点情况 | 第16-17页 |
| 3.实习生基本情况 | 第17-18页 |
| (二)课堂教学方面的分析 | 第18-24页 |
| 1.教学对象 | 第19页 |
| 2.教材 | 第19-21页 |
| 3.教学环境 | 第21-22页 |
| 4.教师 | 第22-24页 |
| (三)生活方面的分析 | 第24-25页 |
| (四)实习单位对实习生的评价 | 第25-28页 |
| 四、新疆高校汉语国际教育硕士赴中亚实习存在的问题 | 第28-30页 |
| (一)实习单位方面 | 第28页 |
| (二)培养单位方面 | 第28-29页 |
| (三)汉硕个人方面 | 第29-30页 |
| 五、对新疆高校赴中亚汉语国际教育硕士生实习的建议 | 第30-33页 |
| (一)对培养单位的建议 | 第30-31页 |
| 1.建立海外实习资料库 | 第30页 |
| 2.安排汉语辅导课 | 第30页 |
| 3.加强赴任前培训 | 第30页 |
| 4.增强出国实习监管 | 第30-31页 |
| (二)对汉硕个人的建议 | 第31-33页 |
| 1.加强赴任国语言学习 | 第31页 |
| 2.做好实习前准备 | 第31页 |
| 3.提高知识素养 | 第31-32页 |
| 4.加强教学能力 | 第32页 |
| 5.拓展中华文化才艺 | 第32-33页 |
| 结语 | 第33-34页 |
| 注释 | 第34-35页 |
| 参考文献 | 第35-38页 |
| 附录一 赴中亚汉语国际教育硕士生实习调查问卷 | 第38-43页 |
| 附录二 实习单位评价表 | 第43-44页 |
| 附录三 对赴中亚汉语国际教育硕士实习生的访谈提纲 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
