俄罗斯高级汉语教材调查分析
摘要 | 第2-3页 |
abstract | 第3页 |
第一章 绪论 | 第6-12页 |
1.1 选题依据 | 第6-7页 |
1.2 研究方法 | 第7-8页 |
1.3 国内外研究综述 | 第8-12页 |
1.3.1 俄罗斯对汉语教材的研究 | 第8-9页 |
1.3.2 中国对汉语教材的研究 | 第9-12页 |
第二章 俄罗斯高级汉语综合课教材的基本情况 | 第12-24页 |
2.1 高级汉语综合课教材简介 | 第12-22页 |
2.2 高级汉语综合课教材使用的基本情况 | 第22页 |
2.3 高级汉语综合课教材分析 | 第22-24页 |
第三章 俄罗斯汉语教材调查 | 第24-32页 |
3.1 调查问卷的设计 | 第24-25页 |
3.1.1 调查背景与意义 | 第24页 |
3.1.2 调查目的与任务 | 第24页 |
3.1.3 调查问卷的内容 | 第24-25页 |
3.2 调查的实施 | 第25页 |
3.3 调查数据分析 | 第25-30页 |
3.4 问卷调查结果 | 第30-32页 |
3.4.1 教材的基本情况 | 第31页 |
3.4.2 教材的优点 | 第31页 |
3.4.3 教材的缺点 | 第31-32页 |
第四章 对俄高级汉语教材的编写建议 | 第32-34页 |
4.1 编写合适的高级汉语教材 | 第32页 |
4.2 整合教材内容 | 第32-33页 |
4.3 提高教材功能性 | 第33-34页 |
第五章 结语 | 第34-35页 |
参考文献 | 第35-39页 |
致谢 | 第39-40页 |
附录 | 第40-45页 |
调查问卷(中文版) | 第40-42页 |
调查问卷(俄文版) | 第42-45页 |