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对泰大学生综合课教学设计--以《京剧我看得懂,听不懂》为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
第一章 绪论第9-16页
    第一节 选题背景第9-11页
    第二节 对泰汉语教学设计研究综述第11-16页
第二章 对泰汉语综合课教学设计依据第16-20页
    第一节 对外汉语综合课教学原则第16-18页
    第二节 对泰汉语教学的依据第18-20页
第三章 《京剧我看得懂,但是听不懂》教学分析第20-28页
    第一节 教学需要分析第20-21页
    第二节 教学对象分析第21-23页
    第三节 教材分析第23-24页
    第四节 教学内容分析第24-25页
    第五节 教学目标分析第25-26页
    第六节 教学策略分析第26-28页
第四章 《京剧我看得懂,但是听不懂》教学设计第28-43页
    第一节 生词教学第28-36页
    第二节 语法教学第36-40页
    第三节 课文教学第40-43页
结论第43-45页
附录第45-63页
    附一 课文第45-47页
    附二 多媒体教学课件(PPT)第47-63页
参考文献第63-65页
致谢第65页

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