| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-20页 |
| 第一节 研究现状综述 | 第9-15页 |
| 第二节 《黄帝内经》养生文化在对外汉语教学中的必要性 | 第15-16页 |
| 第三节 《黄帝内经》养生文化在中国文化传播中的意义 | 第16-20页 |
| 一、以《黄帝内经》为代表的中医文化在中国文化中的地位 | 第16-17页 |
| 二、全球“中医热”的蓬勃兴起 | 第17-20页 |
| 第二章 《黄帝内经》的养生原则 | 第20-25页 |
| 第一节 预防性原则 | 第20-21页 |
| 第二节 顺时性原则 | 第21-22页 |
| 第三节 调和性原则 | 第22-23页 |
| 第四节 内在性原则 | 第23-25页 |
| 第三章 《黄帝内经》的养生方法 | 第25-32页 |
| 第一节 运动养生 | 第25-26页 |
| 第二节 四季养生 | 第26-28页 |
| 第三节 饮食养生 | 第28-30页 |
| 第四节 情绪养生 | 第30-32页 |
| 第四章 针对外国汉语学习者的《黄帝内经》养生文化教材设计 | 第32-51页 |
| 第一节 教材设计总论 | 第32-36页 |
| 一、编写目标 | 第32页 |
| 二、编写内容 | 第32页 |
| 三、编写原则 | 第32-34页 |
| 四、编写体例 | 第34-36页 |
| 第二节 汉语中级水平教材编排说明 | 第36-38页 |
| 一、适用对象 | 第36页 |
| 二、选题内容 | 第36-37页 |
| 三、结构安排 | 第37-38页 |
| 第三节 汉语中级水平教材样例 | 第38-46页 |
| 第四节 汉语中级水平教师参考用书样例 | 第46-51页 |
| 第五章 结语 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 后记 | 第55页 |
