来穗韩国留学生跨文化适应调查--以广州四所高校为例
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| 英文摘要 | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-10页 |
| 1.1 研究背景 | 第7-8页 |
| 1.1.1 留学生来华留学现状 | 第7页 |
| 1.1.2 中韩教育交流略史及韩国汉语教育现状 | 第7-8页 |
| 1.2 研究的目的及意义 | 第8-10页 |
| 第2章 文献综述 | 第10-13页 |
| 2.1 跨文化适应的定义 | 第10页 |
| 2.2 跨文化适应模式 | 第10-11页 |
| 2.3 国内研究现状 | 第11-13页 |
| 第3章 研究的设计 | 第13-19页 |
| 3.1 调查问卷的设计及实施 | 第13-15页 |
| 3.1.1 调查问卷的设计 | 第13-14页 |
| 3.1.2 调查的实施 | 第14-15页 |
| 3.2 调查对象 | 第15-17页 |
| 3.3 访谈 | 第17-19页 |
| 3.3.1 访谈的对象 | 第17-18页 |
| 3.3.2 访谈提纲 | 第18-19页 |
| 第4章 调查结果和分析 | 第19-50页 |
| 4.1 韩国留学生基本情况分析 | 第20-26页 |
| 4.1.1 留学原因分析 | 第20-22页 |
| 4.1.2 社会支持分析 | 第22-26页 |
| 4.2 心理适应性调查结果和分析 | 第26-29页 |
| 4.2.1 心理适应整体情况 | 第26-28页 |
| 4.2.2 心理适应差异性分析 | 第28-29页 |
| 4.3 社会生活适应性调查结果和分析 | 第29-36页 |
| 4.3.1 社会生活适应整体情况 | 第29-35页 |
| 4.3.2 社会生活适应差异性分析 | 第35-36页 |
| 4.4 学术适应性调查结果和分析 | 第36-40页 |
| 4.4.1 学术适应整体情况 | 第36-39页 |
| 4.4.2 学术适应差异性分析 | 第39-40页 |
| 4.5 访谈结果呈现及分析 | 第40-50页 |
| 4.5.1 基本情况分析 | 第40-42页 |
| 4.5.2 跨文化适应情况分析 | 第42-47页 |
| 4.5.3 文化异同及文化激荡 | 第47-50页 |
| 第5章 跨文化适应情况总结及建议 | 第50-56页 |
| 5.1 跨文化适应总结及分析 | 第50-51页 |
| 5.2 对来穗韩国留学生跨文化适应的建议 | 第51-56页 |
| 5.2.1 对中国高校的建议 | 第52-53页 |
| 5.2.2 对留学生自身的建议 | 第53-54页 |
| 5.2.3 对外汉语教学的建议 | 第54-56页 |
| 第6章 结语 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 附录A 韩语问卷调查 | 第60-65页 |
| 附录B 中文版调查问卷 | 第65-68页 |
