正向形容词的对外汉语教学

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
第一章 绪论	第7-12页
·研究背景	第7页
·选题意义	第7-9页
·研究现状	第9-10页
·研究方法	第10-12页
第二章 正向形容词研究	第12-24页
·正向形容词的概念界定	第12-13页
·正向形容词的语法特征	第13-24页
·量性及标记特征	第13-19页
·正向形容词的重叠	第19-21页
·正向形容词的否定式	第21页
·正向形容词与趋向补语的搭配	第21-24页
第三章 正向形容词发生的偏误	第24-33页
·词语方面的偏误	第24-28页
·误代	第24-27页
·混淆	第27页
·缺失或冗余	第27-28页
·语法方面的偏误	第28-31页
·搭配不当	第29-30页
·位置不当	第30-31页
·语用方面的偏误	第31-33页
第四章 教学案例分析及教学策略	第33-42页
·教学案例及分析	第33-36页
·对教师的启示	第36-38页
·注重词类分析	第36页
·注重形容词教学顺序	第36-37页
·注重具体语境	第37-38页
·巧妙设计练习	第38页
·对教材编写的建议	第38-41页
·重视对反义词的收录	第39页
·生词释义部分增加反义词	第39-40页
·设计有效的反义词练习	第40-41页
·对学习者的启示	第41-42页
第五章 结语	第42-43页
参考文献	第43-46页
攻读硕士学位期间取得的科研成果	第46-47页
致谢	第47页