越南留学生汉语兼语句偏误分析及教学启示

摘要	第1-5页
ABSTRACT	第5-9页
第一章 绪论	第9-15页
·选题背景	第9-10页
·论文的研究价值	第10页
·研究的意义和目的	第10-11页
·研究现状综述	第11-15页
·汉语学界对兼语句的研究	第11-12页
·对外汉语教学中对兼语句的研究概况	第12-15页
第二章 越南留学生兼语句的偏误调查与分析	第15-33页
·调查对象和语料来源	第15-17页
·调查对象	第15-16页
·语料来源	第16-17页
·兼语句考察范围确定	第17-18页
·研究方法	第18-21页
·定性研究方法	第18-20页
·问卷调查方法	第20-21页
·越南留学生兼语句的偏误分析及统计	第21-33页
·初中高级越南留学生在句型上的偏误比较	第21-22页
·越南留学生汉语兼语句在语法上的偏误分析	第22-33页
第三章 越南留学生兼语句偏误原因分析	第33-40页
·语言的迁移——母语负迁移	第33-34页
·训练的迁移	第34-37页
·受语言材料的影响	第34-37页
·受教师课堂训练方式的影响	第37页
·第二语言交际的回避策略	第37-38页
·目的语方面的影响	第38-40页
第四章 教学启示	第40-45页
·讲解精准易懂	第40-41页
·循序渐进把握重点	第41页
·善用对比策略	第41-43页
·设置教学情境	第43-44页
·加强及时针对练习	第44-45页
第五章 结语	第45-47页
参考文献	第47-49页
附录	第49-51页
致谢	第51-52页