摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
第一章 绪论 | 第10-15页 |
·研究背景 | 第10-11页 |
·研究基础 | 第11-13页 |
·汉语口语教学的地位 | 第11-12页 |
·汉语口语教学原则 | 第12页 |
·越南海防大学汉语口语教学的概况 | 第12-13页 |
·研究意义 | 第13-15页 |
第二章 汉语口语教学研究及其在越南发展现状 | 第15-23页 |
·汉语口语教材 | 第15-17页 |
·汉语口语教材的发展概况 | 第15-16页 |
·汉语口语教材编写研究现状 | 第16-17页 |
·汉语口语教学手段与方法研究现状 | 第17-20页 |
·汉语口语教学师资情况 | 第20-21页 |
·越南的汉语口语教学研究现状 | 第21-23页 |
第三章 海防大学汉语口语教学情况分析 | 第23-31页 |
·海防大学汉语口语师资情况 | 第23-24页 |
·海防大学汉语口语教材使用情况 | 第24页 |
·海防大学汉语口语教学过程 | 第24-26页 |
·教学进度与课时安排 | 第24页 |
·教学手段的采用 | 第24页 |
·教学方法的应用 | 第24-26页 |
·海防大学汉语口语考核办法 | 第26-27页 |
·海防大学汉语口语教案示例 | 第27-31页 |
·口语教案示例 | 第27-28页 |
·第一部分:《看图说话》第七课 | 第28-29页 |
·第二部分:《汉语口语教程》第六课“事业与家庭” | 第29-30页 |
·对该教案的简要评价 | 第30-31页 |
第四章 学生口语学习情况调查结果及分析 | 第31-39页 |
·调查对象的选取 | 第31页 |
·调查结果分析 | 第31-38页 |
·小结 | 第38-39页 |
第五章 现存问题与改善对策 | 第39-46页 |
·教材的问题及改进 | 第39-40页 |
·汉语专业学生的学习基础差异 | 第40-41页 |
·教学方法情况 | 第41-42页 |
·学生口语的练习 | 第42-44页 |
·课外语言环境建设 | 第44-46页 |
第六章 结语 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-52页 |
附录1 越南海防大学汉语口语课程的调查问卷(学生卷) | 第52-54页 |
致谢 | 第54页 |